资源包含：完整视频15分钟+原版课件PPT+音乐+教案+说课稿。

说明：

1.PPT一个4页，本课主要以实践手动操作为主，追求PPT效果的老师去选其他课。

2.本课教具图请自己准备。

活动目标：

1、选择合适的蔬菜造型，制作不同表情的蔬菜娃娃。

2、能与同伴一起布置故事场景，体验成功的快乐。

活动准备：

ppt、各类蔬菜图片、蔬菜脸型、纸卷筒

活动过程：

一、导入

提问：今天老师请来了三个朋友，瞧瞧是谁？

小结：不愧是大班的朋友，从外形就能一眼认出他们是什么蔬菜。

二、观察蔬菜娃娃

提问：他们不是一般的蔬菜，瞧，他们是谁，有什么特别的地方？

       它的脸是茄子，我们就叫它茄子娃娃吧！

      （指向五官）详细说说，哪个蔬菜娃娃的眼睛是什么变得？

小结：（五官）原来眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴这些五官都是用不同形态的蔬菜做成的。

提问：（指向表情）你喜欢哪个蔬菜娃娃？为什么？

小结：原来，在拼贴五官时，把蔬菜的方向动一动，就能拼贴处不同表情的蔬菜娃娃，真神奇，瞧，他们有的嘴角上扬很开心，有的横眉一摆很生气，有的嘴巴一嘟有些不开心，真是太有趣了！

三、制作蔬菜娃娃

1、提问：今天请你们也来做一个蔬菜娃娃，你想做什么样子的蔬菜娃娃呢？

   小结：制作丰富表情的蔬菜娃娃可是一件非常有趣的事儿。

2、提问：我这里有不少材料：有蔬菜娃娃的脸，有各种蔬菜五官，有炫彩棒，还有固体胶和帮助蔬菜娃娃站立的纸筒。想想，要制作一个有趣的蔬菜娃娃，你需要怎么做？

第一：选择一个蔬菜娃娃的脸，并为他选择合适的蔬菜五官黏上，注意调整它的五官让蔬菜娃娃的表情变得更有趣。。

第二：成功做好蔬菜娃娃的脸以后，想办法用纸筒让你的蔬菜娃娃站来。

第三：音乐结束后，把你的蔬菜娃娃送到这边的草地上，想想它可能遇到了什么事儿？

四、交流分享

蔬菜娃娃都完成啦，瞧瞧它们来到了什么地方？（游乐园）来到了游乐园，有的蔬菜娃娃很开心，有的蔬菜娃娃瞧着有点生气或者不开心，怎么回事呢？谁来说说？

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