幼儿园大班语言故事《鸡毛信》课堂实录视频+绘本课件+教案（爱国教育）

资料列表：29分钟公开课视频+课件+教案

大班语言《鸡毛信》

一、设计意图：

现在的孩子生活在和平年代，在家都是“饭来张口，衣来伸手”的小公主、小皇帝。在蜜罐中长大的他们，往往表现的比较以自我为中心。俗话说:“少年强则国强”，因此我们很有必要对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,为幼儿提供有益的精神食粮，让他们更健康地成长。绘本《鸡毛信》是一部优秀的儿童战斗故事，这个故事不仅具有深刻的教育意义，故事情节也符合幼儿的年龄特点和认知水平。

二、活动目标:

1.幼儿了解鸡毛信的由来。

2.幼儿学会遇到问题能自己解决问题。

3.幼儿体验成功的乐趣。

三、活动准备：多媒体课件，小信封若干。

四、活动过程：

（一）、图片导入

1.师：（出示图片）小朋友们，你们看这是什么？这是一封什么信？

2.猜测鸡毛信的作用。

过渡：鸡毛信到底是有什么用呢？让我们一起来看一看。

（二）、讲述故事

1.教师完整讲述故事《鸡毛信》。

2.认识现在信件的种类。

过渡：海娃是一个勇敢的孩子，他遇到了困难能自己想办法，你们能行吗？

（三）、游戏小小邮递员。

过渡：海娃能想到好方法藏鸡毛信，现在你是海娃，你能接受这个挑战吗？

1.单人游戏：两人为一组，一个小朋友尝试把信藏在身体的任何部位，另外一个小朋友负责寻找信。

2.分组游戏：一共分为两组，8人为一组，其中1人寻找信，7人负责藏信。看哪组在规定的时间内找到的信件最多，哪组就获胜。

（四）、结束活动

我们恭喜取得胜利的小朋友们，你们就像海娃一样聪明勇敢，为你们自己鼓掌吧！