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资源列表：完整高清视频47分钟+配套课件PPT+教案+音乐+幼师对白文字稿

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大班绘本游戏《奇妙的下午茶》应彩云含视频。音乐跟视频里一样。课件符合原版流程

活动目标：

1. 学习用不同的节奏方式准备下午茶，体验韵律带来的趣味  

2.了解故事内容，感知情节中的生活创意和情趣

活动准备 ： 

绘本PPT 点心盘 和点心模具（数量同人数） 小甜点若干

活动过程：

一、封面导入

 1.（出示绘本），这本书的名字叫《奇妙的下午茶》

什么是下午茶？就是午睡起来坐在一起喝茶，吃吃点心。下午就更有力气学习和工作。

我们有没有下午茶，对，那你们喜欢吃什么点心呢？

这位郝婆婆的下午茶，会有什么奇妙的事情呢？

二.绘本情景

1，看图听赏p1^2

婆婆是的做点心的高手，她做点心很棒。

所以，尝尝邀请大家喝下午茶，今天我们去做客，好期待哦！

婆婆：来来来桌前坐。

铺桌布：来来来我们也一起到桌前来，这样的桌子铺上桌布就更棒了

小结提示:你们做事动作很快。

2.看图听赏p3

婆婆先做了什么

老师讲故事，婆婆开始做点心，把肉切成一片片的，薄薄的，还摆了花草，把它放进冰箱的冷冻室里，啊！会是什么呢，好期待哦！

放盘子：  刚才我们用这段音乐铺好了桌布，现在请你在这段音乐里那个盘子放在自己的桌前，注意前奏.

3.看图听赏p4^6

4.玩节奏

一切都做好了只有等待了

（1）玩节奏，感知节奏

A、蛋糕用  表示  面包用  表示，请你用节奏告诉大家，你要吃什么

B、猜猜四位老师爱吃的点心

C、幼儿四人合作节奏表演

D、四人结伴表演

（2）多钟方式表现节奏

第二次拿点心

A:你还可以用什么打出节奏

现在请你用其他的方式打出节奏，来告诉大家，你想再要个什么点心(练习)

B:四人合作

用你们打节奏的方式，告诉大家，你们这次拿的点心有哪些（练习，表演）

（3）16音符的出现

郝婆婆的下午茶里有哪些奇妙的点心？

5、看图听赏故事最后部分