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小中班社会安全《我会保护自己》课件PPT+教案

小中班社会安全《我会保护自己》课件PPT+教案

我会保护自己

社会 安全   

活动目标:

1、认识自己身体的各个部位,知道哪里是隐私部位。

2、知道自己的身体不能随意让他人触碰,学会自我保护。

3、对不喜欢的身体接触勇敢地拒绝,初步培养幼儿的自我保护意识。

活动准备:

课件、图片

活动过程:

一、游戏导入,吸引幼儿的注意

1、游戏:《找一找》  教师介绍玩法:老师说到身体的某个部位,小朋友就轻轻地摸一摸或者拍一拍它。

1)摸摸自己的头发

2)摸摸自己的肩膀

3)摸摸自己的肚子

4)摸摸自己的小腿

5)摸摸自己的屁股

师:小朋们都找对了。那你们知道我们身体哪些部位是不能被别人看、摸的呢? 

二、认识隐私部位和辨别坏人。

1、教师出示穿着泳装的男孩和女孩图片,请幼儿说说,有哪些部位是不能被别人看和触碰的。

教师小结:每个人的身体都有一些隐私部位,包括腹部、臀部、大腿内侧等。女孩子的胸部也是不能被别人看和触碰的。

2、提问

1)如果有人要摸你的隐私部位,怎么做呢?(如果有人要看或触摸我们的隐私部位,一定要立刻离开或者大声叫喊,能离开的立刻离开。

2)如果是刚认识的人(小朋友、老师、亲戚等),要摸摸你的头、握握你的手,可以吗?(刚认识新的小朋友时,可以握握手。等到再熟悉一点,一些亲戚朋友和老师也可以摸摸你的头、牵牵手、击掌。这是个表达友好的方式之一。)

3)如果你还小不能自己独自洗澡,或者受伤了不能自己洗澡,那爸爸妈妈(家人)能帮你洗澡吗?(是可以的,家人在帮忙洗澡的时候,才可以触碰。)

4)如果你在幼儿园,不小把衣服裤子弄脏了,不能自己独自脱换衣服,怎么办呢?(你认识的老师可以帮你脱换衣服。)

3、学习辨认坏人

1)教师提问,幼儿讨论,举手回答。

师:你觉得坏人是什么样子的呢?(幼儿回答:很凶、像大灰狼、戴着墨镜、有很尖的牙齿等)

2)教师出示(慈祥的老人、漂亮的阿姨、帅气的叔叔、凶狠的小偷、勤快的快递员)图片,请幼儿辨认谁可能是坏人。

教师小结:坏人不一定长得很凶、戴着墨镜,不会在脸上写着我是坏人,也不一定拿着刺刀,他们很可能看起来和普通人一样,所以我们提高警惕。不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物,不拿陌生人给的玩具。对陌生人说不。

三、判断对错

师:小朋友们都认识隐私部位和会辨别坏人了,那老师来考考你们,这些行为正不正确,对在哪里,错在哪里,应该怎么做。

1、一个陌生人请小女孩吃东西。

2、老师帮小朋友换衣服。

3、妈妈带着小男孩去医院给医生检查身体。

4、一个男人在小朋友面前脱光衣服。

5、一个陌生人要摸小女孩的胸部。

6、一个亲戚要亲亲你、抱抱你。

    教师小结:生活中会发生各种各样的事情,我们要学会保护自己,不跟陌生人走,有人突然长时间地拥抱、背或者亲吻你时,要大声说不,勇敢的拒绝!

四、学习相关自我保护的方法。

1、学会拒绝、大声说不。

2、大声呼喊求助,赶紧离开,跑到人多的地方。

3、要学会打电话,记住父母的电话和紧急求救电话。

4、不轻易相信不认识的人,不接受不熟悉的人送的礼物,不跟不认识的人走,不单独到偏僻、陌生的地方。

5、如果发生有让你感觉到不舒服的事要告诉爸爸妈妈或者保护我们的大人。

五、活动延伸

回家和家人分享,今天学到的知识,家长可以教育孩子不跟陌生人走,遇到坏人怎么办,隐私部位不能被别人看、摸,加强幼儿自我保护意识。

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