小中班社会《不要掀我的衣服》保护自己教案课件

资料列表：

课件PPT+教案+配音

资料预览：

活动目标

1 萌发保护身体隐私部位的意识。

2初步认识身体隐私部位，了解保护方法，知道隐私部位不能随意让他人看。

3不在他人面前掀衣服，也不随意掀他人的衣服。

活动准备

l 经验准备：幼儿认识身体各部位，如：头、手、脚等。

l 课件准备：《不要掀我的衣服》PPT。

活动过程

l 回顾身体部位。

    出示组图“身体部位”，引导幼儿简单回顾身体各部位。

——看，这是哪个身体部位？

——它在我们身体的什么位置呢？请你找一找。

——用小手轻轻地拍拍它，表示你已经找到它啦。

l 认识隐私部位。

    1.出示组图“隐私部位”并操作课件，引导幼儿初步认识身体的隐私部位。

    ——头、脚、手、屁股、胸、嘴巴、耳朵……我们的身体有很多不同的部位。在这么多部位中有些地方特别重要，是我们的隐私部位。

——猜猜哪个部位会是隐私部位呢？为什么？

Ø 活动建议：此环节教师可根据幼儿的回答，依次点击图片中对应的身体部位进行判断，增加互动感。

    小结：背心和短裤覆盖的地方是我们的隐私部位。

2.出示图片“保护隐私部位”，引导幼儿简单了解一些保护隐私部位的方法。

——隐私部位需要我们的保护，你知道怎么保护它们吗？看着图片一起说一说吧！

——画面中出现了什么？

——它的旁边打了个“x”，说明这样的行为对不对呢？

——这张图教给我们什么保护隐私部位的方法？

小结：不用脏手碰隐私部位、穿上干净的衣服，不将隐私部位露出来，都是保护它们的好方法哦。

l 隐私部位不暴露，拒绝光溜溜。

播放音频及图片“拒绝光溜溜”，引导幼儿知道隐私部位不能随意让他人看，不在他人面前掀衣服。

——图片上的小朋友们在干什么？

——可以把自己的衣服掀开，露出隐私部位吗？为什么？

小结：不可以随便掀开自己的衣服，这样隐私部位会让别人看到。

l 应对裸露有办法。

1.播放音频及图片“我不开玩笑”，引导幼儿了解不能随意掀他人的衣服。

——不可以掀开自己的衣服，那我们可以像牛牛开玩笑去掀别人的衣服吗？为什么？

小结：我们既不可以随便掀开自己的衣服，也不能开玩笑去掀开别人的衣服。这都不尊重自己和别人身体的表现。

2.出示图片“应对有方法”并操作课件，引导幼儿了解遇到侵犯隐私或暴露隐私行为的自护方法，自然结束活动。

——瞧，发生了什么？小朋友为什么吓哭了？（遇到了向他们掀衣服的大人）

——如果是你遇到了这些情况，你会怎么保护自己呢？

——老师这里也有一个好办法，一起来看一看吧。

——如果遇到了有人要掀你的衣服/裸露的大人靠近你，首先要严肃大声地对他们说不，勇敢拒绝。

——然后，马上跑开，跑到安全的地方。

——最后，我们要把这件事告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会保护我们的。

小结：今天，我们一起认识了身体的隐私部位，知道了不能随便掀起自己的衣服，也不能去掀别人的。这样做既不礼貌，也不尊重自己或别人的身体。如果有人想要掀你的衣服，或者对着你掀衣服，记得勇敢说“不”，保护好自己哦！

活动延伸

l 日常活动

教师可在日常活动中提醒幼儿注意保护自己的隐私部位、尊重同伴的身体，避免擅自掀起或窥探同伴的衣物。