中班语言绘本《花伞里的小小鼠》公开课视频+课件教案

资料列表：

26分钟视频+绘本PPT课件+教案反思

本课件无动画

活动目标：

1.初步了解故事内容，并根据图片对故事内容进行小组讨论。

2.能够大胆按照图片讲述造型基本动作，并进行展示。

3.积极参与游戏，感受勇气带给人的力量。

活动准备：

物质准备：PPT课件、5把花伞。

经验准备：有过表演和打伞的活动经历。

活动重点：

初步了解故事内容，并根据单页对故事内容进行小组讨论。

活动难点：

能够大胆按照图示讲述造型基本动作，并进行展示。

活动过程：

一、导入部分

提问导入。

师：小朋友们，你们看老师今天带来了什么？ （出示花伞）

师：这些花伞可以做什么呢？你们都在那里见过它？

二、基本部分

1. 出示PPT教师讲故事。

师：今天老师也带来了一本书，里面也有好多的花伞，有很有趣的故事。

师：请你们来看，这是这本书的封面，你都看到了什么？封面上都有谁？你觉得这只小老鼠在干什么？它是什么样的心情？你猜猜它都发生了什么事情？这本书叫什么名字呢？

  师：教师讲述书中的第一部分内容。

师：小朋友们，你觉得花伞的造型美吗？想不想自己来试一试呢？

2.“花伞”游戏活动。

师：孩子们，我们也像小小鼠的姐姐们一样，请你们选一把花伞， 摆出你们认为最美的花伞造型。

师：你们因为有勇气，很自信。所以你们的动作都非常的漂亮。

师：现在老师带来了一些花伞舞的造型，你们来说说花伞是怎样摆出来的，谁能来大胆的试试呢？

3．幼儿分组了解故事接下来的内容。

师：我们的小朋友因为有勇气展示自己，所以他们都有了非常棒和出色的表现，那我们故事的主人公小小鼠呢？快看图片，它怎么了？老师把接下来的内容印在了这些图片里，请你们来看一看，小小鼠怎么了？

师：请小朋友按照小组分组进行讨论，一会请你们来分享你看到的内容。

三、结束部分

师：小朋友们分享的很好，你们猜猜故事的最后，小小鼠跳舞了吗？为什么？（讲述故事后半段内容）。

师：小朋友们，小小鼠因为有了勇气，它展示出了最美的舞蹈。接下来，我们也像小小鼠一样跳出最美的舞蹈展示给旁边的人们吧。