中班数学《小动物回家》(7以内的序数和排列)公开课视频+有声PPT课件+教案+反思音乐

《小动物回家》数学公开课20分钟,提供原版PPT课件资料,提供小教具图素材,大的火车教具自行准备。活动目标:1.能理解7以内序数的含义。2.学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。3.积极参与排序活动,能大胆表述排序结果.

点数:15.00 原:20.00

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购买须知:提供小教具图素材,大的火车教具自行准备。

本课包含:20分钟教学视频+有声PPT课件+教案+反思+音乐

适用:中班下学期

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课件截图如下:

活动名称:《小动物回家》

年龄段:中班

领域:科学(数学)

教学设计

活动目标:

1.能理解 7 以内序数的含义。

2.学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。

3.积极参与排序活动,能大胆表述排序结果.

活动准备

1.课件《小动物回家》

2.房子操作卡,小动物图片若干

活动重难点:

重点:理解 7 以内序数的含义

难点:学会从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排列次序。

活动过程:

1.创设“小动物搬新家”的游戏情境,激发幼儿的活动兴趣。

提问;森林里的小动物要搬新家,来了几只小动物?

2.引导幼儿练习从左到右、从右到左、从上到下、从下到上的不同方向的排序。

(1)出示“小动物队列图”,引导幼儿初步认识 7 以内的序数?提问:从小鸡开始数小动物们分别排第几?(从左至右)

以小兔子口吻依次提问从不同方向开始,小动物们分别排第几。(从左至右)

小结:从不同的方向开始数,小动物们的顺序会发生变化。

(2)创设“小动物坐火车”的游戏情景,请幼儿通过为小动物找车厢的操作来巩固练习从左至右、从右至左的排序。

提问:小火车一共有几节车厢?车票上的数字代表什么意思呀?从车头开始数,谁坐在第一车厢?谁坐在第二车厢?你能帮小动物们找到自己的车厢吗?

小结:车票上的数字代表小动物们要坐在第几车厢,请小朋友根据它们的车厢号码把它们送到自己的车厢上去。

(3)创设小动物爬山的游戏情境,请幼儿练习从上到下的排序。提问:从山顶往下数,小兔爬第几?小狗爬第几?从上往下依次提问小动物排第几。

(4)创设“小动物回家”的情境,请幼儿操作练习从下到上进行排序,帮助小动物们回家。

提问:小动物的家有几层?哪一层是第一层?你能把小动物们送回家吗?

..........................

用户评价

黄***干(匿名)

课件比较生动有趣

t***7(匿名)

课件佷新颖,趣味性强,幼儿很感兴趣,以后还会经常光顾????????????

666jessey

很满意

辰皆是你

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🏷标签:中班数学 7以内的序数 数字排列 中班优秀课件 公开课视频 小动物回家PPT

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