微课!中班健康《认识五官》(我的五官)含PPT课件教案反思(非公开课)

《认识五官》是小编整理的幼儿园中班健康领域活动,本课资源包含:PPT课件和教学设计,微课小视频等,教案包含活动目标,活动准备活动过程等,五官都有哪些作用呢?,形成初步的自我保护意识,认识五官,了解五官的正确位置及功能;掌握保护五官的基本常识。

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说明:

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本资源包含:PPT课件+教案反思+微课视频+音乐

课件预览:

活动目标:

1.认识五官,了解五官的正确位置及功能;

2.掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识;

3.喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣。

活动准备:

每人一块小镜子,多媒体课件

活动重点:

能准确说出五官的名称,知道五官的位置。

活动难点:

初步了解五官的功能,知道一些简单保护五官的常识。

活动过程:

一、开始部分

谈话导入:小朋友们,你们好!今天,我们来和我们的五官做个游戏。五官都有什么呢?

二、基本部分

1.认识五官

请小朋友们拿起桌上的小镜子,照一照,看一看自己的脸上都有什么?(我们的脸上有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,它们就是我们的五官。)

2.游戏:“我们的五官”,了解五官的位置

小朋友们,现在,我们一起来做一个游戏。请小朋友们按照老师的指令,做相应的动作。眨眨你的眼睛,动动你的眉毛,指指你的鼻子,张张你的嘴巴,摸摸你的耳朵。

过度:小朋友们做的非常好,那你们知道五官都有哪些作用呢?

3.了解五官的作用

眼睛:现在请小朋友们闭上你们的眼睛,你们还能看见什么吗?什么也看不见了。所以,眼睛可以看到很多东西,可以看到我们的教室,看到小伙伴们,看到美丽的风景,还可以看书。当我们伤心难过的时候,还会流眼泪。

鼻子:鼻子有什么作用呢?鼻子可以闻到气味。可以闻到饭菜的香味,还可以闻到鲜花的芳香。鼻子还有一个重要的作用,就是呼吸。

嘴巴:嘴巴可以用来吃饭和讲话。

耳朵:耳朵可以听到声音。

4.怎样保护我们的五官

怎样保护我们的眼睛呢?不用手揉眼睛,不要长时间看电视、看手机。

怎样保护我们的耳朵呢?不往耳朵里塞东西,不在小朋友的耳朵旁大声说话,不能揪别人的耳朵。

怎样保护我们的鼻子呢?不往鼻子里塞东西,不用手抠鼻子。

怎样保护我们的嘴巴呢?不乱吃脏东西。

三、结束部分

活动延伸:贴五官

小朋友们,现在我们区域活动玩贴五官的游戏。

用户评价

王666同学

可以供幼儿教师借鉴学习!

747hfh55

非常好!

处789678210

非常好的课件,视频也挺清晰的

👉点击查看详情

🏷标签:中班健康 教案反思 认识五官 我的五官 微课视频

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