中班美术活动《海底世界》公开课视频+PPT课件+教案+反思

公开课时长24分钟,具体资料请看下面说明,本课活动目标:1.观察鱼的外形特征,运用橡皮泥表现不同造型的鱼的特点。2.能运用团、搓、捏、压、墩的技能制作身体不同形状的小鱼,尝试运用多种方式给小鱼装饰花纹。

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本课上课是24分钟时长,是一节橡皮泥手工活动

提供资料如下:

活动目标:

1.观察鱼的外形特征,运用橡皮泥表现不同造型的鱼的特点。

2.能运用团、搓、捏、压、墩的技能制作身体不同形状的小鱼,尝试运用多种方式给小鱼装饰花纹。

3.通过制作小鱼,感受泥工活动的乐趣,产生喜欢海洋动物的情感。

活动重点:能用团、捏、压、墩的技能制作不同形状身体的小鱼。

活动难点:能用多种方式给小鱼装饰花纹。

活动准备:

1.知识经验准备:请家长配合帮助幼儿认识了解海底世界里的海洋动物,重点了解海底世界里各种各样的鱼的外形特征。

2.教具准备:泥工板人手一份、多色太空泥、泥塑刀、剪刀、贝壳。

3.课件准备:海底世界课件、制作步骤图、背景音乐

活动过程:

一、出示海底世界小鱼课件,激发幼儿兴趣。

1.提问:“小朋友们知道海底世界吗?”激发幼儿对海洋动物的喜爱。

2.提问:“小鱼长什么样?”引导幼儿了解小鱼的外形特点。

3.小结:海底世界里的小鱼种类很多,它们长着会摆动的尾巴和鱼鳍,身上还有漂亮的花纹呢。

二、出示泥工小鱼,了解小鱼的外形特征,激发制作的兴趣。

1.“今天老师也带来了许多海底世界里的小鱼准备参加选美比赛,

快来看一看。这些小鱼长得什么样子?”激发幼儿观察泥工小鱼的兴趣。

2.提问:“这些小鱼是什么样子的?小鱼的身体是什么形状的?身体上有什么样的花纹?”引导幼儿观察讲述泥工小鱼的特点。

三、出示步骤图,引导幼儿制作海底世界里的小鱼。

1.提问:“怎样做一条海底世界里的小鱼呢?”出示步骤图引导幼儿观察制作步骤和方法。

2.提问:“三角形身体的小鱼是怎样做出来的?” 引导幼儿主动探究小鱼的塑形方法。

3.教师用儿歌示范讲解制作的难点

儿歌:团呀团呀团成球,手掌轻轻压一压,一根手指当尺子,两根手指当镊子,夹住彩泥碰一碰,变成三角鱼身体。

......

用户评价

杨***娇(匿名)

,各方面都很全面。冲鸭!

一***一(匿名)

很好

a***7(匿名)

有很多值得学习的地方

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🏷标签:中班美术 海底世界 公开课视频 PPT课件


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