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设计意图：

大班幼儿的归属感不仅仅局限于家庭、幼儿园，而是外延至更大的范围。且由具体到抽象，由熟悉到陌生，情感体验更为深刻，同时也表现出更多的自觉性和自主性。这与幼儿归属感发展的规律及大班年龄特点有关。大班幼儿开始对民族、guojia等更加宏观且抽象的集体范畴产生认同，逐渐萌发作为一名中国人的自豪感。

本次活动围绕五星guoqi展开，了解五星guoqi是中国的标志，让幼儿知道升guoqi时要立正、不讲话、并向guoqi行注目礼，培养幼儿尊敬guoqi ，热爱,,的情感。