提供素材：19分钟视频+PPT+教案

其他东西请自己看视频准备

 [目标预设]  

1.通过欣赏烟花绽放的视频、图片，感受烟花的色彩美以及烟花绽放的形态美。

2.选择喜欢的颜色，用勺子舀到蛋壳里，大胆尝试向下丢蛋壳来创作烟花。

3.体验用蛋壳进行趣味画的乐趣。

[重点、难点]  

重点：尝试用蛋壳壳丢画的方法，来创作美丽的烟花;

难点：站在椅子上，对准画纸,直直的向下丢蛋壳，使蛋壳破裂来表现绽放的烟花。

[材料准备] 

教具：烟花图片、烟花动态视频、投影、电脑、一组操作材料。

学具：颜料（红、黄、蓝、绿、橙、紫、白）、半边蛋壳、蛋托、一次性桌布、刷好底色的背景纸、护衣、亮粉。

[教学过程]

一、通过游戏和视频欣赏烟花炸开瞬间的形态美。

1．带领幼儿玩放烟花的手指游戏进行导入。

师：小朋友们，你们放过烟花吗？我们一起来玩一个放烟花的手指游戏吧。

师：双手合起来，烟花升空了，咻~砰~烟花绽放开了，我们再来一次让烟花绽放的更大一点。

2.播放视频，引导幼儿观察烟花炸开瞬间是什么样子的。

师：刚才我们玩过放烟花的游戏，我们一起来看一看真正的烟花绽放是怎么样的呢？（播放视频） 

提问：烟花绽放在天空中是什么样的？（烟花在天空中是炸开来的，有很多颜色）

小结：烟花在空中是炸开（绽放）的，绽放的时候还有啪的声音，还绽放出很多漂亮的颜色。

3.出示烟花的图片，欣赏烟花的色彩美、形态美。

师：老师这儿还有一些烟花绽放的照片，我们来看一看这些烟花的照片吧。（滚动播放烟花的图片，并将ppt定格在第10张）

（1）提问：烟花是什么颜色的呢？（引导幼儿观察说出烟花的不同颜色）

（2）提问：再看看烟花是什么样子的？（如果答不出来则追问：烟花绽放开像什么？老师可以举例“老师觉得这个烟花像小花”）

（3）小结：烟花有红的、黄的、蓝的、绿的，哇！真漂亮啊！绽放的时候有的像太阳、有的像小花、有的像小雨点、有的像萤火虫。它们把天空打扮得真美啊！你们喜欢吗？

二、幼儿探索用蛋壳进行泼墨画，来表现烟花。

1.出示创作材料。

师：很多人也很喜欢烟花，他们把烟花还画在了画纸上，我们一起来看看吧。

师：他们用这些材料作出了美丽的烟花图，我们先来认识一下这些材料吧。（蛋壳、颜料、勺子）

2.请个别幼儿上来尝试用蛋壳创作烟花。

师：我们也用这些材料试试好吗?想想怎样在这张画纸上作出美丽的烟花呢？谁来试一试？

师：我们一起来看一看他是怎么做的？（引导幼儿用勺子把颜料装到蛋壳中，对着画纸向下丢蛋壳。）

师：老师也来试一试，为什么老师的烟花绽放了呢？（对比幼儿和老师丢蛋壳，颜料在画纸上绽放的区别）

师：因为老师的个子高，老师把手举高向下丢蛋壳。

师：你们怎么让自己变高呢，老师这正好有一张小椅子，能让它帮帮我们吗？请一个小朋友试一试。

边看幼儿做边讲解：将蛋壳里装上颜料，注意就装两勺哦，手抓稳蛋壳，站到椅子上，尽量把手举得高高对准画纸，找空的地方，向下一丢，美丽的烟花就绽放在这张画纸上啦。

三、幼儿尝试作画，教师巡回指导。

1.出示幼儿创作材料

师：老师在后面也准备了一张大大的画纸、蛋壳、颜料，还有小椅子，小朋友们可以选择自己喜欢的颜色作蛋壳烟花。

2.提出作画常规