名师!大班语言绘本《最佳守卫》优质课视频+教学有声课件PPT教案下载

《最佳守卫》幼儿园大班绘本游戏,是幼师OK网小编整理的一节优秀名师课程,教学时长约38分钟,含有声动态课件PPT,配套教案,音乐,打印图等资源,主要目标是:理解山羊选择守卫的过程和理由,体会和同伴游戏的快乐,详情看下面说明!

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资料列表:38分钟+原版配套PPT课件+音乐+教案+教具图

资料截图:

动态有声PPT预览

活动目标:

1,仔细观察画面,从中获得信息,理解山羊选择守卫的过程和理由。

2,从游戏中感受守护的责任,体会和同伴游戏的快乐。

活动准备:PPT、三个动物图、树叶、音乐

活动过程

一、谈话导入(价值取向:在分享交流中初步了解成为合格守卫的条件)

1、导入语:今天老师带来了一个关于山羊家族的故事。这位是山羊伯伯,最近山羊伯伯特别烦恼,遇到一个大难题,山上的狼越来越多,山下的羊越来越少。提问:为什么羊越来越少了?

师:因为狼吃了羊,羊越来越少了,所以羊伯伯特别苦恼,决定聘请一名守卫

二、山羊伯伯聘请守卫

1.讲述故事并提问

提问:守卫是什么意?

师:守卫就是能保护别人的卫士。

提问:你们觉得你心目中哪只动物适合守卫?

师:羊伯伯聘请一名守卫消息一传开,很多动物都来了。

提问:你f都认识谁,说说它的名字?

提问:一共来了几只动物,你们是怎样数的,还可以怎样数?

师:可是山羊伯伯为难了,因为它只要一名守卫。

提问:你们说怎么办?

师;山羊伯伯决定用比赛来选,我们一起来看看山羊伯伯是怎么做的。

(1)第一关、比身高

师:山羊伯伯举起一块红布,谁超过红布,谁就胜出。

提问:谁胜出了,猎狗胜出了吗?我们来数一数。

师:一共7只物胜出,可是山羊伯伯只要一名守卫,怎么办?

(2)第二关、比力量

师:山羊伯伯请胜出的动物举起100公斤的树桩,谁能举起谁就胜出。

提问:谁被淘汰了?谁胜出了

提问:淘汰是什么意思?(输了)师:一共4只动物胜出,继续比赛。

(3)第三关、比灵敏

师:山羊伯伯扔飞盘谁接住了谁胜出。

提问:谁胜出谁淘汰

师:老虎、猩猩和猎狗胜出,黑熊淘汰(学说完整句子)

师:在你心目中觉得这三只胜出的动物适合做守卫

2.投票

师:把你的树叶投给你心目中适合做守卫的动物。

师:我们数一数票数。

提问:你选了谁?为什么?

师:接下来我们来玩个游戏,动物们设计了一张布阵图来守卫小羊,我们来看看。

三、游戏《布阵图》

1.出示布阵图。

提问:这张图你们看懂了什么?分几步,篮圈代表什么?红圈代表什么?黑点代表什么?

师:分三步进行布阵,第一步是集合啦!第二步是上山啦!第三步是到山顶啦!篮圈代表男羊的站位,红圈代表女羊的站位,黑点代表眼睛或者头部。

2.分两组进行游戏比赛(引导幼儿进行比赛)

(1)幼儿跟着音乐完成三个布阵(2)幼儿跟着音乐完成四个布阵

四、选出守卫。

1临时守卫比赛

师:山羊伯伯让这三只胜出的动物,每只动物做一天的临时守卫,带着羊群上山,看谁能照顾好小羊,谁就胜出。第一天老虎做了临时守卫,狼怎么样了?羊怎么样?第二天猩猩做了临时守卫,狼怎么样了?羊怎么样?第三天猎狗做了临时守卫,狼怎么样了?羊怎么样?

2.第二次投票

师:把叶子投给你心目中的守卫。

提问:第二次投票和第一次一样吗?有改变吗?

提问:你把你的票投给了谁?为什么?

师:第一天老虎做了临时守卫,它把布阵图忘了,使劲的大叫,把大灰狼下跑了,也把小羊给下坏了。第二天猩猩做了一天守卫,猩猩也把布阵图忘了一干二净,在树上荡秋干玩,不负责任,结果小羊给大灰狼叼走了,少了多少只都不知道,第三天猎狗做了临时守卫,猎狗很有责任心,牢记着布阵图,它让成年的羊站在外面一圈保护里面的小羊,自己站在布阵图的外围,大灰狼灰溜溜的逃走了。

3,小羊投票

师:我们来看看谁的票数最高。

五、总结

师:猎狗的票数最高,猩猩不服气了,我最灵敏的,为什么我不能做守卫,老虎也不爽了,我力量最大,为什么我不能做守卫,山羊伯伯说:没错,守卫是要力量大,守卫是要灵敏,但是不够的,更重要的是要有一颗责任心,所有山羊伯伯选择了猎狗做守卫。

提问:如果给这个故事取个名字,你取个什么名字?

师:这本故事的名字叫什么?这本书还有些有趣的事的老师没有讲,你们回去以后找来看看。

🏷标签:大班语言综合 绘本课件 教学课件


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