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幼儿园大班班本课程《“筷”乐行动》大班课程故事PPT

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幼儿园大班班本课程《“筷”乐行动》大班课程故事PPT

幼儿园大班课程故事《“筷”乐行动》28页,幼师课件网长期更新幼儿园优秀班本课程,幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构

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本PPT28页,预览如下:

幼儿园大班班本课程《“筷”乐行动》大班课程故事PPT

缘起

升入大班以后,孩子们的餐具发生了变化,“筷子”的加入,让孩子们既兴奋又紧张。在学习新本领的旅途中总会遇到一些问题,也会有些新的发现,你听:

我们以前都用勺子吃饭,为什么现在要用筷子呢?

是不是所有人都要用筷子啊?别的班要用吗?

我觉得用筷子吃饭没有用勺子方便,我还是喜欢勺子。

为了满足幼儿的好奇心,我们的故事《“筷”乐出发》应运而生,孩子们开始了一段关于筷子的探索之旅。

关于筷子的话题,孩子们似乎有着无数个疑问,那么就和爸爸、妈妈展开一次筷子大调查吧!

筷子有方的,有圆的,我家里用的是筷子是方的,学校用的是圆的。

筷子上面比较粗,下面比较细

筷子有长有短的,吃饭的筷子两根是一样长。

我家的筷子长长的,头也是圆形的,但火锅店里的筷子好像很长。

”筷“乐收集

经过分享与交流,孩子们认识了筷子的很多种类:有竹制筷子、塑料筷子、不锈钢筷子、陶瓷筷子、一次性筷子、银筷子、炸油条的筷子、还有古代的玉筷子等等,除了认识筷子的种类,孩子们还发现了.....

我用筷子夹菜老是掉。

老师,筷子怎么才能牢牢的夹住菜呢?

我的手指应该怎么拿筷子呢?

为什么我紧紧得抓住了上面的部分,下面还是夹不住呢?

............

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