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版本2大班社会活动《垃圾分类》公开课教学视频+课件PPT+教案+希沃白板课件

《垃圾分类》公开课大班社会活动,时长约23分钟,主要目标是能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。

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资料列表:23分钟视频+希沃白板课件+送课件PPT+教案反思+小视频+调查表
课程名称 |
大班社会《垃圾分类》 |
课程分析 课程目标 |
大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国的未来与希望,抓好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓的。本次活动幼儿通过对垃圾分类的操作,了解哪些是可回收垃圾,哪些是有害垃圾,进一步明确垃圾分类的意义,使其树立初步的环保意识,为环境保护做一些力所能及的事。 1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。 2.养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。 3.愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。 |
课程准备 |
PPT,水彩笔 |
课程过程 |
一、播放PPT图片 1.师:你从图片上看到了什么?你的心情怎么样? 幼:图片上垃圾很多,很脏,我不喜欢这样的地方。 2.师:如果我们生活在这样的环境里你喜欢吗?为什么? 3.师:那我们应该怎么办呢? 二、我们该如何保护环境呢? 1.不乱扔垃圾做好垃圾分类。 2.坚持绿色出行,少开车或不开车。 3.提倡光盘行动,杜绝浪费。 4.保护水资源,节约用水。 5.节约用电,不用的电器随手关掉。 6.保护环境从植树做起。 三、知道不同垃圾桶有不同的用处 1.师:老师看到过4种的垃圾桶,我们一起来看看都有什么。 2.师:为什么用4种垃圾桶?不同垃圾桶有不同的用处。用来放不同的垃圾。老师也准备了4种垃圾桶,和日常生活中常见的垃圾。 四、认识四种垃圾桶的用处 可回收垃圾:可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 其他垃圾(上海称干垃圾):包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋(盒)。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 厨余垃圾(上海称湿垃圾):包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 有害垃圾:有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品及其容器、过期化妆品等。 游戏:送垃圾宝宝回家 师:你们觉得这儿的环境怎么样啊?这么多的垃圾我们把他们送回他们该去的家好不好?幼儿操作,送垃圾宝宝回家。 幼儿做调查表巩固垃圾分类知识。 师: 小朋友,真能干,把这些垃圾宝宝都送回了自己的家。 播放视频,幼儿观看熟悉垃圾分类。 结束 1.为了保护我们的生存环境,我们小朋友可以做些什么呢? 2.师:我们还要告诉我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,让他们一起来将垃圾分类,保护环境。那样我们的地球就会变成更加的美丽。 |
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