资料列表:30分钟视频+课件PPT+教案+音乐
大班绘本:七彩下雨天活动目标:1.理解绘本内容,感受七彩下雨天的美景。2.能自主观察画面,大胆地在集体面前表述自己的理解和想象。3.感受不同的色彩给人带来的不同的感受。活动过程:一、声音导入师:下雨啦,瞧,小女孩一会竖起耳朵听,一会伸出手摸摸雨滴,咦,这个雨怎么是没有颜色的呢?突然一个想法蹦了出来。二、欣赏绘本 1. 集体阅读红色的雨,拓宽幼儿想象力师:小女孩的想法是什么?红色的雨可能会是什么?(引导语儿说一说,根据幼儿回应进行小结)小结:你们的想法真奇妙,这真是一件很意思的事情。2. 分组阅读片段,引导幼儿仔细观察并讲述师:除了下红色的雨,小女孩还会想到下什么颜色的雨呢?(幼儿分组自由阅读)3. 分享交流,用好听的语言大胆表达自己的感受师:谁来说说小女孩还想到了什么颜色的雨,你发现了什么有趣的事?(1)橙色的雨师:变色龙伸出了舌头尝尝橙子雨的味道,还有谁也在尝呢?你们想喝吗?(师幼伸出舌头尝橙汁)小结:小女孩想到了橙色的橙子雨,给人酸酸甜甜的感觉。小女孩还想到了什么颜色的雨呢?(2)黄色的雨师:你看到了些什么?蝴蝶的心情怎么样? 如果你是蝴蝶你会在黄色的雨中做什么呢?(引导幼儿想象并进行表演)小结:黄色的雨能带给人优美的感觉。(3)绿色的雨师:你能完整的说说你发现了什么吗?(导幼儿观察观察画面说说房子、车子等变成绿色了)师:整个世界都变成了绿色,给人们带来了绿意融融的感觉,什么是绿意融融?(小树、小草都在茁壮成长,到处都是绿色。)小结:原来下绿色的雨会给人带来希望的感觉。(4)青色的雨师:发生了什么有趣的事情?(引导幼儿观察鲸鱼表情,为什么会这样?)小结:青色的雨可真有意思。(5)蓝色的雨师:你觉这条裙子怎么样?给你什么感觉?(引导幼儿从裙子的颜色、动态、主人进行讲述)小结:在蓝色的雨中我们感受到了温暖。(6)紫色的雨师:谁能完整的说说你的发现?(引导幼儿观察小动物、人们的动作、表情、变化)小结:紫色的葡萄雨太有趣了。4.回忆并说说自己最喜欢的雨师:你最喜欢什么颜色的雨?你在这个雨中有什么感觉?小结:原来不同颜色的雨会给人带来不同的感受。5.讲述故事结尾师:小女孩想这七彩雨可真美啊!就在这时,快看!这是什么呀?(出示彩虹PPT)小结:原来刚刚真的下的是彩虹雨,我们看不到它就是因为它被云彩遮住了。三、活动延伸天空还会下什么颜色的雨?还会发生什么有趣的故事?请你好朋友想一想、说一说、画一画。
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