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资源列表:上课视频18分钟+配套课件PPT+教案+音乐
活动目标:
1.在小兔找家的游戏情景中,听指令按颜色、形状的属性特征“找家”,躲避大灰狼。
2.愿意在游戏中大胆表达自己的想法。
活动准备:
物质准备:小兔头饰(6红6蓝),5个红圈(3个圆、2个方),5个蓝圈(同红圈)。
经验准备:幼儿按意愿打扮成蓝兔子、红兔子,活动前幼儿知道自己是蓝耳朵的兔宝宝还是红耳朵的兔宝宝。
活动过程:
一、装扮“小兔子”——引发幼儿活动兴趣。
1.导入:学小兔子进入活动室,引导幼儿认识地上的“家”。
2.游戏“兔妈妈找宝宝”。规则:教师按颜色或男女找小兔子。
二、游戏“小兔找家”。
1.按颜色找家——听指令按颜色的属性与特征找家,躲避大灰狼。
2.按形状找家——听指令按形状的属性与特征“找家”,躲避大灰狼。
3.按颜色和形状两个维度找家——听指令按颜色、形状两个方向的属性特征共同来“找家”,躲避灰太狼和红太狼。
三、活动结束。
瞧瞧灰太狼又把谁请来帮忙了?原来是把小灰灰请来了,我们回教室一起和他们接着玩吧!
用户评价
8256556
视频也很清晰,小班幼儿就是得以游戏为主,课堂氛围很好,幼儿很感兴趣,在游戏中学习到了知识,很棒的一节课
Y00123
很棒的一节课,互动性很强哦,上课时孩子们能兴趣很高,效果很棒
%…555
内容很齐全,过几天上公开课用
牵你的手
很棒 很快就收到了,期待效果。材料什么都齐全
落花有意
课程非常好,实用,期待优质课比赛能够取得好成绩!
XXX,,
PPT很棒,课件非常适合小班孩子们,孩子很有乐趣,跟老师互动,下次需要再来购买
6567
小班的小朋友应该会很喜欢,很有趣的一节数学课,下次还会再来的。
小米捉虫
不错哦 课件精美 ,能吸引小班孩子的注意力