完整视频24分钟左右+配套动态PPT课件+教案+音乐。

重要说明：这个课题我们这边提供的是小班语言素材资料，有的老师拿去上过中班语言，这都是每关系的，中班小班都可以上，请务必购买前确认自己需要的是什么版本。本课视频和课件截图如下

活动目标:

1.在水果屋的“建构”中体验合适的空间感，喜欢与朋友一起搭建和游戏。

2.感知画面的色彩美和水果的主要的特征。

活动准备:

1.PPT

2.垫子四块

活动过程:

1.观察画面，引出主题。

● （ppt5）这是谁？猜猜发生了什么事？

     ------关注幼儿对画面的解读和想象

● （ppt1）（出示水果名称）这些水果你都认识吗？

  -----根据水果特征猜水果名称（颜色 外形 花纹等）

  小结：果园里种着各种颜色和形状的水果。

2.讲述故事，说说理解。

●  (ppt2-5)现在知道发生什么事了吧？你们说该怎么办呢？

     ------鼓励幼儿为小熊和妈妈想办法

  小结：办法很多，要考虑的是别人最需要的才最好。

3.想象创意，体验互助。

● 孩子们，你们现在就是大西瓜，你想和朋友搭怎样的围墙？

  --------幼儿自由搭房子

● 谁还有不同的方法？

      -------师生交流互动

●（看ppt）体验不同的搭建形式

   -------幼儿体验了解围合经验，初步感受空间的大小。

●（ppt7-9）美丽的水果屋你喜欢吗？

   ------继续故事，。

●（讲故事住房子）你们想不想住进水果屋？（4-6人）

幼师AI智能创作工具

一键生成教案、观察记录、发言稿，提升幼师工作效率。

接入deepseek大模型，智能生成各类教学文档，让您专注幼儿教育