1.资料说明:
本课是一节信息化技术教学,希沃白板课件,不是PPT课件,不要看错哦。电脑安装希沃软件就可以播放了。免费下载安装。2.资料包含:公开课视频21分钟+希沃白板课件+教案反思(无PPT)小班数学《图形王国历险记》设计意图:“几何图形”是数学活动的重要内容,认识图形可以培养幼儿对图形的辨识能力和空间思维能力,对幼儿未来的学习和发展有很大的帮助。本次教学活通过白板课件让幼儿对图形有初步认识,认识到三角形、圆形、方形的区别,并通过闯关挑战模式来巩固和加深印象。活动目标: 1. 初步认识三角形、圆形、方形,能用自己的语言表述。2.创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力。3.喜欢数学活动,乐意与同伴一起参加游戏。活动准备:希沃白板课件活动过程:一、情景导入,介绍图形国王。师:今天我们邀请了这个一位神秘的客人,你们猜猜他是谁吧。师:图形国王邀请小朋友们到图形王国做客,不过小朋友们要先闯过3关才可以去做客,在闯关之前,图形国王要先考考小朋友们。二、辨别物品形状师:老师这里有些物品,小朋友来看看他们都是什么形状的。三、开始闯关1.第一关师:我们经过森林来到了一个小桥边上,小桥坏了2个洞,我们要把它修好才能过桥,桥傍边有几个木板,谁来把小桥修好。2.第二关师:走过小桥,我们来到了一条草原小路。小朋友们发现这条小路的规则了么?我们要按照规则把小路搭建好才能过去,哪个小朋友来挑战一下。3.第三关师:我们来到了国王的城堡,发现城堡上面的旗子被大风吹走了,我们要把旗子找回来,城堡的大门才能打开。四、玩游戏师:我们来到了国王的家里,可是国王家里太乱了,请小朋友按照物品的形状将他们整理好吧。1.物品分类。2.找出三角形物品。3.找出方形物品。4.找出圆形物品五、活动结束师:小朋友们玩的开心吗?我们邀请国王去我们教室玩好不好,让我们回到教室把教室里的三角形、圆形、方形找出来跟我们一起玩好不好?活动反思:在这次活动中孩子乐于参与,积极发现。白板课件的操作,又为幼儿提供了全面探索的机会。幼儿的思维很活跃,能把自己的发现主动的用语言表达出来,使幼儿的能力得到多方面的发展。通过白板生动形象的画面,充分调动了幼儿的积极性,每个幼儿的小眼睛都紧紧跟随着白板上的图像,都迫不及待地想要操作一番。在以后的活动设计中,我将跟随孩子的兴趣,整合资源,适当多利用多媒体信息技术,提高幼儿的积极性和主动性。
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