结合幼儿园园本课程主题活动“秋天多美丽”，我设计了本次关于树叶的活动。在《3-6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域活动目标：1.感受树叶不同的形态，愿意用树叶进行美术创作。2.能用树叶和喷壶，尝试“喷画”的表现手法，发现剪影的的创作效果。
活动目标：1.知道使用轻黏土制作火锅以及各种配菜的方法。2.巩固轻黏土活动的制作技能以及使用工具的技能技巧，掌握新动作卷和精细物品的组合。3.通过亲自动手，激发制作轻黏土作品的乐趣。这是幼儿园艺术领域微课课件，幼师OK网小编新整理上传，如何下载？详情请看下面，
这是幼儿园艺术领域微课，幼师OK网小编新整理上传，如何下载？详情请看下面。梅花的表现形式吹、点画，设计了本次活动，让孩子们初步认识梅花，并能学习运用吹画和手指点画的方式来表现梅花的特点，在创作的过程中既能体验其中的乐趣，又能感受成功的喜悦，活动目标：1.学习用墨吹出梅花的树枝和树干，用手指点、涂的方法画出梅花。
、什么是吹塑纸版画？（出示课件，并请幼儿回答）用吹塑纸制版，使用坚硬光滑的笔头在吹塑纸上刻出凹痕，再涂上颜料转印在卡纸上。这种版画形式的材料很一般，步骤也很简单，但印出来的效果很好。教学目标：1.认知目标：学习、了解吹塑纸版画的相关知识。2.能力目标：运用吹塑纸版画的技法创造一幅有趣的版画作品。3.情感目标：培养幼儿学习版画的兴趣，学会动脑动手。
增加幼儿对于梅花的了解，学习梅花的精神，最简单的画梅方式就是吹画，吹画简单有趣又新颖，很多小朋友都很喜欢。活动目标：1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。
这是幼师OK网小编为大家免费分享的教案，为“当代杯”教师大赛原创作品，仅供参考学习，能运用格子画的特点，尝试用不同工具、不同材料以手工、绘画等多种方式进行美术创作活动，加深对蒙德里安作品风格的感受和体验。
大班教案《制作插花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣，通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情，体验想象创造各种图像的快乐。
大家眼中的妈妈是什么样子的呢？利用自己的画作来介绍自己眼中的妈妈，表达母子亲情
主题是《海底世界》，幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看各种各样的鱼教案吧。
由一只流泪的小鸟引发故事，继而产生任务——帮小鸟建造美丽的家园。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看小鸟的家园教案吧。
学画向日葵，幼师OK网小编为大家整理的关于向日葵的教案，看看吧
幼儿操作时，教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。
学习在手印上进行添画的绘画技能。2.了解在手印上进行添画变出动物各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。
在欣赏的基础上，探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。通过生活经验的积累，学会用连续的花纹装饰鞋面，用独立纹样装饰鞋底。能按规律整齐地摆放彩色笔，感受劳动成果的喜悦，增强自信心。
出示老师的作品，引导幼儿观察，小人哪些地方变形了？为什么一下子能变这么多地方？引发幼儿继续探索的欲望。
根据已有经验，尝试在纸上画出自己的半边脸，完成脸部轮廓构图。在欣赏的基础上，边设计边摆放调整，创造出不同的人物五官、发型。
引导幼儿欣赏连环画中主要的人和物画得大一些并画在主要位置的画面布置；帮助幼儿发展构图能力。
师：“那我来说你们来猜猜，动物园里真热闹，谁的鼻子长又长？谁的脖子长又长？谁的耳朵长又长？谁的尾巴长又长？要是它们都变长，那该是个什么样？”
1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳发散的光芒，并能够清晰地刻画出来
版画《狮子》是在绘画活动《狮子》的基础上再进行的，幼儿对此活动非常感兴趣。由于幼儿的年龄特点，他们对动物非常喜欢，尤其是百兽之王的狮子，尤其喜欢，所以活动中也特别认真。
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