小班数学教案

幼儿园小班数学教案：圆圆的饼干在哪里
幼儿通过触摸教具圆形卡片，初步感知圆形的特征，能在纸面教具饼干盘上圈出圆形，结合观看播放课件，一起验证答案，最后，幼儿能找出托盘中的圆形饼干，选择正确的可以吃掉该圆形饼干。
幼儿园小班数学优秀教案含反思《按形状分类》
本次活动是幼儿园小班数学优秀教案含反思《按形状分类》，里面包含了：让幼儿通过不同的游戏来反复认识形状，并分类，体验活动的乐趣。怎么提高上课技巧最快？幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班数学教案设计《穿项链》含反思
轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网，《穿项链》是幼儿园小班数学领域公开课教案，本文包含：告诉幼儿有规律的排列叫做排序，幼儿自己动手操作，并让孩子说说是按照什么规律排列的。完整教案请往下阅读！
幼儿园小班数学教案《感知比较粗细》(附反思)
数学教学方法运用要恰当、灵活、多样，充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习粗细并且寓教于乐呢？小编精心为您整理本篇教案，本节活动引导幼儿通过此游戏活动，使幼儿出不理解粗细概念，并能将其运用到实际生活中。更多精彩文章，敬请关注幼师OK网！
幼儿园小班数学公开课《什么山洞最安全》教案
数学活动是幼儿园教学活动中的难点，枯燥的数学往往无法激起幼儿的学习兴趣，通过本次活动引导幼儿能认识并区分圆形、正方形和三角形，并在游戏情景中感知不同的图形。欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，幼师OK网长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！
幼儿园小班数学优秀教案《大熊的储藏室》含反思
《大熊的储藏室》是幼儿园小班数学优秀教案，本文主要内容是：引导幼儿了解分类和标记在生活中的作用，学习按食物的特征进行分类，鼓励幼儿讲述自己的发现和想法，体验数学活动的快乐，培养幼儿思维的逆反性。
小班数学活动：《按大小排序》
《按大小排序》适用于小班的数学主题教学活动，》每一步的层层深入，总结出不同的知识点，从而引导幼儿既能辨别三个物体的大小，又能将三个物体进行正逆排序。幼师OK网长期更新幼教资源，提供大量精美优秀公开课ppt下载，包括公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿国五大领域PPT课件等，让您工作更轻松，欢迎收藏我们！
幼儿园小班数学教案《鸡妈妈和鸡宝宝（1和许多）》(附反思)
数学教学方法运用要恰当、灵活、多样，充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习1和许多并且寓教于乐呢？小编精心为您整理本篇教案，本节活动引导幼儿愿意参加游戏，感受帮助别人的快乐。更多精彩文章，敬请关注幼师OK网！
幼儿园小班数学教案《春游》
数学教学方法运用要恰当、灵活、多样，充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习点数5以内的物体并且寓教于乐呢？小编精心为您整理本篇教案，本节活动引导幼儿比较物体的大小，按大小差异排列5以内的物体。更多精彩文章，敬请关注幼师OK网！
幼儿园小班数学优秀教案《鸡妈妈和鸡宝宝》含反思
幼师教案《鸡妈妈和鸡宝宝》是一篇小班数学优秀教案，本文包含：创设情境引导幼儿在有趣的游戏中体验和感知“1”和“许多”，激发幼儿对数的好奇和探索兴趣，通过活动让幼儿体会帮助别人的快乐。
幼儿园小班数学活动教案《按颜色分类》
通过本次小班数学活动《按颜色分类》带领幼儿学习认识红黄蓝三种颜色，并尝试按颜色的标记进行分类：这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园小班体育教案《跳圈圈》含反思
本活动《跳圈圈》，适合幼儿园小班体育领域，作为幼师，要怎么写一篇优秀的教案呢？本教案内容包含：练习双脚并拢跳，根据指令做相应的动作，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园小班优秀数学教案《学习数字7》含反思
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园小班优秀数学教案《学习数字7》含反思，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
幼儿园小班数学优秀教案《小狗逛超市》含反思
通过活动引导幼儿学习按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配，鼓励幼儿讲述自己的发现和想象，体验活动的乐趣，培养幼儿思考、解决问题的能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班数学教案《认识数字1、2、3》
帮助幼儿理解一个数所表示的是物体的个数，培养幼儿对数的感知能力和数数的能力，初步了解排序的可逆性，体验活动的乐趣。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
小班数学活动教案《复习“5”以内的数数》含反思
小班幼儿已经掌握了5以内的数数，能够手口一致的进行点数，通过本次活动提高幼儿数数的兴趣和积极思维的能力，发展幼儿逻辑思维能力，并体验成功后的乐趣。欢迎幼师们参考完整教案！本站不定期更新幼儿园公开课视频配套课件ppt+教案，大班中班小班，涉及语言绘本科学社会健康音乐、白板等各种优质课程，让您轻松备课