活动目标

l 感知圆形的特征。

l 能够辨别圆形。

 活动准备

l 课件准备：圆形饼干等相关图片。

l 纸面教具：圆形图片、饼干盘、各种颜色大小的圆形。

活动过程

l 出示纸面教具圆形卡片，请幼儿触摸，感知圆形的特征。　

——圆形摸起来是什么感觉?

小结：圆形摸起来没有角，没有边。

l 出示纸面教具饼干盘，请幼儿圈出圆形。然后播放课件，出示答案。

——老师这边有好多饼干盘，盘子里有各种形状的饼干，请你们用笔把圆形的饼干圈起来。

——我们来看看你们有没圈对呢？

l 出示实物饼干，将不同形状的小饼干分到若干托盘，请幼儿找出托盘中的圆形饼干。选择正确则可以吃掉该圆形饼干。

活动延伸

l 区域活动

将纸面教具《形形色色》投放在益智活动区，请幼儿找出各种颜色的圆形图片。