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大班社会教案
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幼儿园消弱幼儿行为的策略
忽略行为需要一定时间才能收效,也有可能行为变的更严重,如果能将奖励适当行为与忽略不当行为结合,效果会更佳。
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幼儿鼻腔异物的急救与预防
如果鼻腔有尖锐异物刺人,或圆形异物,或异物过大,或已经进入鼻腔深处,切不可用镊子去夹。
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父母在幼儿心理健康方面 应注意哪些问题?
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服人了。
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幼儿园幼儿鼻出血的处理
经上述处理后,一般鼻出血都可止住。如仍出血不止,需及时送医院,在医院除继续止血外,更需查明出血原因。
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幼儿心理健康教育小贴士
大班孩子还可以通过和家长共同制定假期活动表来合理安排家庭生活。适当的兴趣培养可以缓解孩子的压力和负面情绪。
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幼儿园幼儿被绳缠绕的急救与预防
幼儿被绳缠绕的急救与预防
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幼儿一日生活常规培养-幼儿小组活动解读
为幼儿搭建合适的台阶,使他们通过同伴间的交流、分享,经历有效的合作学习过程。同时,用具有层次性、渐进性的开放问题引导幼儿主动探究。
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幼儿保健医生个人工作总结
幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着 。
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幼儿保健医生个人工作总结优秀范文!
按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。
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幼儿园一日生活常规培养-幼儿小组活动的要素
了解幼儿的个别发展状况,进而采取适宜的方式提供个别化支持。
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幼儿园幼儿小组活动常规培养方法
教师应重点在幼儿的个别指导上,通过观察→评价 →指导,对幼儿的学习过程进行正确的引导。
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幼儿一日生活常规培养-幼儿小组活动常规教师指导要点
对于年龄较小的幼儿,可以由教师协助将任务进行分解,并引导幼儿自行选择;对于年龄稍大的幼儿
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幼儿安全自护意识的培养
首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求,知道怎样做才对,怎样做不对。
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幼儿园一日生活常规培养-大班幼儿小组活动案例分析
由于幼儿个体差异,在分组的时候,总是会出现各种问题。上述案例中所呈现的小组是幼儿自主状态下的自然选择产生的,小组成员的认知、技能与合作能力均存在差异性
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幼儿园小中大班幼儿安全自护教育目标
了解基本的交通规则,如红灯停、绿灯行,行人走人行道,上街走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。
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幼儿园消防安全儿歌
消防安全儿歌
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