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大班数学《得数是4的加法》幼师教案
《得数是4的加法》是小编从幼师OK网整理的大班数学优秀教案,通过创设情景让幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系。更多幼儿园优秀教学设计,请关注幼师OK网!
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大班数学优质课教案范文《大嘴巴青蛙》
轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网,《大嘴巴青蛙》是幼儿园大班数学优质课教案范文,本文包含:引导幼儿认识数学符号“>”“
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幼儿园大班数学教案《数字捉迷藏》
《数字捉迷藏》适合幼儿园大班科学主题优秀教案,通过游戏激发孩子对数字的兴趣,提高孩子对数字方位的浅显表述能力。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,幼师OK网长期更新幼教资源,让您工作更轻松,欢迎收藏我们。
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幼儿园大班数学绘本教案《特别的尺子》
《我家漂亮的尺子》这个绘本很长,内容涉及比较多,在自然测量工具上,涉及了手柞量、脚印测量、步子测量、胳膊“庹”量等。活动目标:1.学会用收尾相连的方法测量物体的长度,初步了解测量工具和计量单位要有统一的标准。2.大胆尝试,体验用身体测量的乐趣。
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幼儿园大班数学教案《认识“﹥”、“﹤”和 “=”》
《认识“﹥”、“﹤”和“=”》是小编整理的一节优秀小班音乐教案,内容含活动目标,活动过程,活动准备等,认识符号=、﹥和﹤及其含义,欢迎老师阅读完整教案,本站长期更新名师课堂视频,观摩视频,幼儿公开课ppt,公开课ppt,五大领域PPT等,节日课件PPT模板.齐全海量幼儿公开课ppt,让您教学更轻松!
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幼儿园大班数学教案活动计划《快乐出行》
本次活动是幼师大班数学教案活动计划《快乐出行》里面包含了:学习2-8的相邻数,理解相邻数之间的关系——前面数比中间数小1,后面数比中间数大1的关系。怎么提高上课技巧最快?本站有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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大班数学教案《按规律排序》含反思
《按规律排序》适合幼儿园大班数学活动的优秀教案,整个活动以孩子们的操作为主,体验数学游戏的乐趣,感知生活中有规律的序列,初步了解排序的可逆性,更多幼儿园大中小班优秀公开课视频_教学视频,课件PPT教案,微课视频请关注我们幼师OK网
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大班数学《数的顺序》公开课教案
数字幼儿基本已经可以掌握其内容和含义,但顺序又是一个新的内容,很多幼儿经常会弄混,通过本次活动引导幼儿对10以内任意四数进行大小排序,初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。欢迎幼师们参考完整教案!本站不定时更新幼教资源,有公开课,课件,教案,环创等,适合新手老师,一线老师,园长。
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大班数学公开课教案:6-9的相邻数
小编今日分享的是一篇优质的数学公开课教案,适用于大班幼儿。该活动以分组游戏的形式开展,让幼儿学习在操作中找出6—9的相邻数。培养合作游戏的能力。具体教案如下,欢迎大家阅读。
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幼儿园大班数学《8的组成和加减法》教案含反思
教师利用游戏引导幼儿理解8的组成,《8的组成和加减法》是幼师OK网小编整理的大班完整教案,让幼儿进一步熟练8的组成,启发幼儿看图口述8的加、减法,玩“凑数”的游戏,让幼儿进一步熟练8的组成,更多幼儿园优秀教学设计,请关注幼师OK网
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大班数学《图形分类》公开课教案
《图形分类》适合幼儿园大班数学主题优秀教案,主要内容、用数字与标记记录分类的结果,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,从中找到适合自己的上课方式与模式,海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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幼师优质课大班数学《20以内的分类计数》教案
大班幼儿的数学知识以及学习能力已经有了一定的基础和提升,在学习了20以内的数之后开始进行分类计数,通过本次活动引导幼儿理解并读懂统计表,进行连加练习,了解数字在日常生活中的应用,并发展幼儿逻辑思维能力。活动中请小朋友用细绳子穿好后按颜色分类并算出红黄蓝色珠子各有多少个。
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幼儿园大班数学《飞机要起飞》教案
通过幼儿认识10以内的数字,有过感知序数的经验,使幼儿能仔细地观察序数的每个数都可以表示物体所处的位置?并且在日常生活中能正确的运用序数。
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幼儿园大班数学:6的组成第2版公开课教案含PPT课件下载
6的组成是一节大班公开课比赛的作品,小编整理了本次活动的上课视频和配套课件,如果您需要请在网站上方搜索课名下载!探索6的组成的5种方式,理解互补、互换关系,幼儿园大班教案,包括大班数学教案,大班语言教案,大班科学教案,大班美术教案以及大班音乐教案和大班美术教案等免费幼儿园大班教案。
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幼师优质课大班数学《认识大于号和小于号》教案
数量及数量关系是数学活动的重点也是难点内容,以符号的形式进行表示大和小对于幼儿来说不是很容易理解,总是弄混,通过本次活动引导幼儿理解符号含义,学习用表示两个数量的关系,并感受电教活动乐趣,完整教案请往下阅读。更多精彩内容尽在幼师OK网~
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大班数学《蔬菜馆》公开课教案
让幼儿的学习回归幼儿的生活,通过情境的创设可以让幼儿在愉快的环境中学习,能够更好的接受知识内容,通过本次活动启发幼儿根据实物图上的价格,灵活运用8的运算方法,发展幼儿逻辑思维能力。小编长期更新幼儿园招生,规划,管理等优秀文章,适合幼儿教师和园长参考!欢迎关注本站

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