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幼儿园大班语言绘本教案《熊叔叔的生日派对》
引导幼儿理解故事中的反义词,在看看、听听中感知熊叔叔由生气到惊喜的心理变化过程,鼓励幼儿在画画、说说中大胆表达,体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
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幼儿园大班语言游戏《跳舞吧,小雅》PPT课件音乐视频怎么下载?
《跳舞吧,小雅》是一节适合大班的绘本游戏,本站提供视频里面的配套动态有声PPT课件、教案等资料下载。如何下载?详情请看下面。无论是什么事情,只要我们喜欢,就不难。体会坚持做一件事情的美好。教案免费,欢迎参考。
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幼儿园童话故事《小石子口渴了》
幼儿园童话故事《小石子口渴了》这是优秀的教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!
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幼儿园大班优秀语言教案《天生一对》含反思
帮助幼儿理解长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心,体会天生一对的美好。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
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幼儿园大班优秀语言教案《狼大叔的红烧鸡》
作为一名老师,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的幼儿园大班优秀语言教案《狼大叔的红烧鸡》,欢迎阅读与收藏。
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幼儿园优秀教案大班语言《我骄傲,我是樟幼娃》
大班幼儿对自己的幼儿园及家乡十分熟悉,既能体会到老师对自己的爱,也能爱家乡,爱幼儿园!《我骄傲,我是樟幼娃》的诗歌教案。诗歌里充满了自豪和热爱,让孩子们在感受快板节奏明快、朗朗上口的同时,体验朗读的快乐,热爱家乡。下面是幼师OK网小编给大家整理的大班语言诗歌《我骄傲,我是樟幼娃》优秀教案,快来看看吧
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幼儿园大班绘本活动教案《老鼠娶新娘》
老鼠娶新娘是一篇适合幼儿阅读的经典童话故事,通过本次活动引导幼儿明白任何事物、人物都不是完美的,是有缺点的,自信地表达欣赏与喜欢自己和同伴的的长处,体验民间婚嫁的喜悦气氛和民间游戏抬轿子带来的快乐。欢迎幼师们参考完整教案!幼师OK网长期收录获奖优质课,微课,公开课课件,优秀教案资源!
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幼儿园大班优秀语言教案《古诗-风》
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!
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【幼儿园优秀教案】大班语言活动:猫医生过河
《猫医生过河》故事本次教育教学活动适合大班的年龄特征,能根据故事的情节部分创编、创编故事,而且要能说出阅读的故事的主要内容,能有序、连贯、清楚地讲述,欢迎大家参考完整教案语言《猫医生过河》
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幼儿园大班语言《摇篮(诗歌)》含微课视频PPT课件教案反思
大班语言《摇篮(诗歌)》儿歌《摇篮》正是一篇适合大班幼儿欣赏的作品,本课包含微课视频,课件PPT,教案反思。感知、理解诗歌,学习用柔美、优美的声音朗诵诗歌,尝试根据诗歌的结构进行仿编,表现诗歌美好的意境,体验参与仿编的成就感。
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幼儿园大班语言活动《十二生肖》微教案及反思
每个人都有自己的属相,幼儿对属相又有多少了解呢?幼师ok网小编新整理了大班语言活动十二生肖的微教案,供大家学习参考。幼儿知道十二生肖的十二种动物及它们的先后顺序,知道自己的属相,感受我们民族文化的独特。
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大班公开课语言教案《美丽的小溪》
《美丽的小溪》是小唐老师分享的一节大班主题语言领域教学设计,包含活动目标,活动过程,活动准备等,大概内容是欣赏故事,大胆表演故事,续编故事等。以下是由幼师OK网小编为大家整理的“幼儿园大班教案模板”,欢迎阅读完整文章
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新版大班语言活动:树真好含公开课视频PPT课件下载
本活动通过大树的道具创设情景,并在轻松的谈话中巧妙的引入主题,创设情景,引导幼儿像小诗人一样创编“树的其他好处”,还设置了填词游戏,加深自己对重叠词的认识。最后通过课件欣赏城市中森林树木的变化,进一步激发了幼儿对树的认识和增进幼儿保护环境的情感,从而提高了爱护树木,保护环境的意识。详细课件请到幼师OK网站内搜索课名下载!
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幼儿园大班语言教案《救救小鱼》含反思
引导幼儿体会作品所表达的美好意境,学习有感情的朗诵,鼓励幼儿大胆的、清楚的表达自己的想法和感受,发展幼儿的语言表达、理解和思维能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!
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幼儿园大班语言优质课教案《梦姐姐的花篮》含反思
引导幼儿通过视、听感受散文诗的梦幻色彩、优美意境,发现花的颜色和梦内容的关系,鼓励幼儿用已有知识经验来推断下面可能发生的事情,让幼儿较深刻地领会作品内涵,感受作品的语言美,意境美。
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幼儿园大班语言活动诗歌教案《花和草》
引导幼儿学习有感情的朗诵诗歌,感知诗歌的寓意,鼓励幼儿与同伴交流分享自己的发现和想法,让幼儿在潜移默化中感悟作品,激发幼儿热爱大自然的情感。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

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