作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。幼师OK网小编整理中班数学说课稿范文，完整教案往下阅读！
说课针对的是老师，作为一种教学、教研改革的手段。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。说课主要是从：说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法这六点来说的。
说课的六个环节：说教材、说教情和学情、说教学目标和重难点、说教学方法、说教学流程、说教学依据，说课，作为一种教学、教研改革的手段，实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养造就研究型学者型青年教师的途径之一。
说课，是教师以语言为主要工具，向同行阐述自己对某一教学内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教学研究方式。小编不定期更新幼儿园资源，教案，随笔，计划，总结等，欢迎收藏。
说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。幼师OK网准备了以下数学说课稿范文，幼儿老师可以免费下载借鉴！
说课稿格式是怎么样的？下面是幼师OK网分享的中班科学范文。幼儿与成人的学习动机是不一样的，他们的理解水平还很肤浅，容易受到兴趣的影响和支配，他们往往对探究对象的感兴趣程度决定了他们在活动中的注意力，所以活动内容设计是否符合幼儿的兴趣，是一节活动成功的关键所在。
幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案，公开课教案是我们每个老师必经的一个教学比赛活动，公开课有助于我们提升自己的教学水平，发现自己的缺点优点，下面是小编为大家准备了幼儿园小班优秀教案模板三篇，希望对老师有所帮助！
幼儿园老师时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。以下是幼师Ok网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
安全，是一个汉语词语，是指不受威胁，没有危险、危害、损失。幼师OK网为大家准备了《幼儿园安全说课稿五篇》，供大家参考阅读。
说课是介于备课和上课之间的一种教学研究活动，对于备课是一种深化和检验，能使备课理性化，对于讲课是一种更为严密的科学准备。以下是社会活动说课稿五篇范文，欢迎大家阅读。
说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。
什么是说课？所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。
撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。在语言表述上，既要把问题论述清楚，又切忌过长，避免陈词滥调，泛泛而谈，力求言简意赅，文词准确，语言针对性强。以下是幼师OK网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读
《小雨沙沙沙》这首儿歌富有童趣，节奏鲜明，非常适合中班的幼儿学习，通过本次活动引导幼儿感知、理解歌曲的歌词和曲调表现的内容。并正确的再现歌曲的歌词和曲调和感受大自然的美好。活动中请小朋友用手拍腿，随音乐旋律拍出节奏来。完整内容请往下阅读。
房子在小朋友们的认知里是不会移动的，那是固定的家，而这个故事的名字是会动的房子，让孩子们产生了极大的兴趣，通过本次活动引导幼儿做个细心的好孩子，并愿意把这个有趣的故事讲给爸爸妈妈听，完整内容请各位教师向下阅读。
几何图形的学习对于幼儿来说比较单调且枯燥，很难让幼儿积极参与其中，通过本次活动引导幼儿复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形的认识及两种图形的转换关系，活动中通过讲解谈话把教具演示给孩子看，帮助他们获得一定的理解，完整内容往下阅读。
中班的幼儿刚开始接触一些特殊的图形，他们对正方形、圆形等一些简单的图形掌握的较好，但是对立体图形掌握并不好，通过本次活动引导幼儿认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体，并激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。完整内容请往下阅读。
音乐是表现情感、情绪最好的方式，而小朋友们也喜欢欢快的音乐，每次当音乐响起他们都非常的兴奋，通过本次活动引导幼儿理解歌词大意，并学会唱儿歌，同时激发幼儿在日常生活中意识到锻炼身体的重要性和安全性。完整内容请往下阅读。
在我们的生活中，数学无处不在，它是现在儿童必备的科学文化素质之一，通过本次活动引导幼儿正确认识10以内基数的实际意义，能不受物体大小、形状、排列形式等因素的影响，并乐意跟同伴、老师表达自己的想法。欢迎各位教师查看完整教案。
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