活动目标：1.知道吮吸手指会带来危害，是不好的习惯。2.学会一些控制吮吸手指的方法。3.养成健康的心理状态。通过这节健康教育课，幼儿知道了吮吸手指会带来危害，并且是一种不好的行为。针对一些喜欢吮吸手指的幼儿，其他幼儿也能够创意性的提出缓解吮吸手指的方法，同时这堂健康课也引导幼儿养成良好的卫生习惯。
这是幼师OK网小编为大家分享的健康领域教案，为“当代杯”教师大赛原创作品，仅供参考学习，含活动目标了解五官的用途及保护五官的重要性；能正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量；
小班教案《怎样保护小脚》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿体验脚对生活的重要性，初步了解脚的功能，懂得保护脚的方法，能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
小班教案《小鸭找家》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过游戏，提高动作的灵活性和协调性，练习听信号向指定方向跑，能较好地调控跑的方向，学会互相避让，增强合作精神，提高竞争意识。
让幼儿学会互相帮助，培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园健康主题教学活动《叠衣服》含反思教案吧。
知道小手的用处，对自己的小手感兴趣并萌发保护小手的意识。培养幼儿的自理能力
在寒冷的冬天中，适当给孩子户外活动的机会，也有助于小朋友强健身体
教会幼儿了解漱口可以清洁牙齿，每天漱口的重要性
现在的生活条件比较好，大多数幼儿不懂得每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，所以选择这个课题通过本活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。
认识西红柿、黄瓜的特征，知道两种蔬菜的营养价值，吃了对身体有好处。
乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。
通过师生一起做游戏，使幼儿更加喜欢老师，加深教师和幼儿间的感情。引导幼儿主动同老师交往，愿意同教师说话，能及时向老师说出自己的感受和要求。
初步认识自己的小手，知道手能做许多事情。喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。
基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来说服他们爱护水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，
认识常见的水果。能够自己剥香蕉和橘子，喜欢吃多种水果。
通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。（硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的）知道水果是好吃又有营养的食物。
小班幼儿在漱口过程中，常常会出现将水直接吐出来，或将水咽下去，不能正确掌握漱口的方法。而且由于年龄小，很多孩子在家还没有刷牙的习惯。那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实
通过此次活动让大家了解此病，让家长对此病有一个科学的认识，让孩子不再害怕，同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。
用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”根据小班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的活动，让幼儿参与其中，能激发幼儿积极主动的参与意识。布垫柔软、轻巧、安全、色彩鲜艳，是幼儿日常生活中经常接触的，他们喜
让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。在游戏中体验参与活动的乐趣。
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