小班美术教案

小班美术课教案范文《五彩酒缸》含反思
《五彩酒缸》是一篇幼师教案范文，适合小班美术领域，主要内容：大胆使用画笔在酒缸上绘画，感受绘画的乐趣，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。教案主要是对教学目标、内容、环节进行备课，本站优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班美术《花路》教案(附反思)
《花路》是幼儿园小班优秀教案，由教师ok网小编整理，希望可以对幼儿教师教学工作中带来帮助，主要内容包含以故事的形式，激发幼儿的兴趣，引导幼儿观察花的造型，激发创造意识，充分自主地探索和交流。欢迎阅读完整教案,更多优质课，教案等,关注幼师Ok网
幼儿园小班美术公开课教案《漂亮的衣服》含反思
引导幼儿掌握滚珠画的操作方法，鼓励幼儿尝试多种颜色，感受感受色彩搭配、深浅变化给人带来的视觉美，体验作品成功的快乐，培养幼儿对美工活动的兴趣。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
小班美术公开课教案《树叶精灵》(附反思)
《树叶精灵》是小编分享的优秀小班美术优秀活动教案，提高幼儿的审美情趣及创新意识，利用树叶装饰身体，大胆地进行艺术表现与创造，适合小班年龄特点，本课含活动目标，活动过程，活动准备等，欢迎老师们阅读公开课完整教案。
幼儿园小班上学期美术教案《蜡笔舞会》含反思
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。幼师ok网整理了幼儿园小班上学期美术教案《蜡笔舞会》含反思，希望对你有帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
小班美术公开课教案《勇敢的小士兵》
《勇敢的小士兵》适合幼儿园小班美术主题优秀教案，主要内容：鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动，老师带领幼儿在音乐的强拍做动作，弱拍踏步，积极参与游戏活动的态度。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！
幼儿园小班美术公开课教案《橡皮泥蝌蚪》
操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境，让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得知识技能的方法。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
小班美术优秀教案《漂亮的衣服》含反思
本活动《漂亮的衣服》，适合幼儿园小班美术领域，作为幼师，要怎么写一篇优秀的教案呢？本教案内容包含：能用双手交替的方法将彩色纸撕成长条、大小块，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园小班美术优质课教案《颜料装饰》
通过本次幼儿园小班美术优质课教案《颜料装饰》带领幼儿学习：引导幼儿用拓印、滚珠等方法进行画面装饰，体验运用不同工具进行绘画活动所带来的乐趣。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！
幼儿园小班优秀手工教案《小兔吃青草》含反思
幼师教案《小兔吃青草》是一篇小班优秀手工教案，本文包含：通过活动引导幼儿学习画线条小草，锻炼幼儿提笔画线条的能力，体验色彩和图案对称带来的均衡美感，培养幼儿爱惜小动物的情感。
小班美术活动《美丽的小花》教案(附反思)
画画是幼儿与生具有的技能，年龄越小，孩子越敢表达，此活动设计主要想让孩子了解基本的线条并大胆去想象，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，说一说螺旋线看起来像什么？幼师OK网不定期更新幼儿园优质教案+PPT，大班中班小班，涉及五大领域，更多的教案还附带反思，让您轻松备课轻松教学！
幼儿园小班下学期美术教案《绘画开花的树》含反思
引导幼儿学习画开花的树，鼓励幼儿发挥想象在画面上添画其他景物，感受涂染作品的色彩美成功的快乐，体验涂染作品的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园小班美术教案《漂亮的花毽》含反思
指导幼儿学习握笔的姿势和涂色的顺序，模仿人物踢毽子的动作，感受关节的弯曲方向与所做动作之间的联系和变化，鼓励幼儿讲述自己的发现和经验，体验活动的乐趣。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
小班下学期美术优秀教案《桃花开了》含反思
作为幼儿教师，编写教案有利于我们工作正常运行，《桃花开了》是幼师课件网小编整理的小班美术领域教案，本文包含：活动目标，活动准备，活动过程，教学反思，完整教案请往下阅读！
小班美术活动《美丽的圣诞树》教案(附反思)
圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是陌生的，圣诞树、圣诞老人、孩子们就不陌生了，借助孩子的这个兴趣点，设计了一节《美丽的圣诞树》活动，体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！
幼儿园小班优秀美术教案《甜甜的紫葡萄(油画棒)》含反思
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。