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小班社会教案

  • 幼儿园小班社会优质教案《玩具轮流玩》

    幼师教案《玩具轮流玩》是一篇小班社会领域优秀范文本文包含:通过实际体验,带领幼儿学习与同伴共同玩玩具和轮流玩的方法,培养幼儿独立思考和解决问题的能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

  • 幼儿园小班社会教案《红辣椒 青辣椒》

    幼师教案《红辣椒青辣椒》是一篇小班社会领域优秀范文本文包含:深入了解辣椒外形特征,味道,使用方法,能明确的分辨颜色,正确分辨辣椒的味道及使用方法本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

  • 幼儿园小班下学期社会教案《小乌龟晒太阳》含反思

    《小乌龟晒太阳》是幼儿园小班社会活动教案,欣赏故事《小乌龟晒太阳》,引导幼儿用动作表现故事里小乌龟晒背、晒屁股、晒肚皮,导幼儿用动作表现小乌龟翻身,让幼儿体验游戏的快乐。完整教案见下方欢迎大家阅读,更多幼儿园优秀公开课和教案课件,请关注幼师OK网,长期更新公开课比赛多媒体ppt、节日ppt素材、幼儿园五大领域PPT课件等,让您工作更轻松,欢迎收藏我们!

  • 幼儿园托班社会教案:我是好宝宝

    对于托班的幼儿,教师应尽快让孩子们感到幼儿园是温暖的,老师是亲近、可信赖的。于是有了小编的这堂托班社会活动课——我是好宝宝。引导幼儿参与到活动中,愿意做幼儿园的好宝宝,爱上幼儿园。完整教案如下,仅供参考。

  • 小班社会领域教案《我有玩具大家玩》教案与反思

    小朋友大部分都是独生子女,不知道分享玩具,不喜欢和别人好好一起玩,喜欢独占玩具,总是和别的小朋友闹得不愉快,设计本次活动主要目标是让幼儿愿意将自己喜欢的玩具与大家分享,体验交换玩具玩的快乐,一起来看看这篇教案吧。

  • 小班上学期社会教案《睡觉喽》

    在睡午觉时,能把脱下的衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。

  • 幼儿园小班社会教案《借玩具》

    小班幼儿的社会交往能力较差,通过本次小班社会活动《借玩具》带领幼儿学习向同伴借玩具的方法,提高幼儿的社会交往能力。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班安全优质教案《探望兔奶奶》

    《探望兔奶奶》是幼儿园中班音乐教案模板,本文包含:教师通过创设情境,考验幼儿在面对危机时的应对能力,让幼儿大胆发表自己的感想,能够踊跃表达自己,培养语言交流的能力。以下小编为大家整理的“幼儿园中班优质课教案模板,希望对各位老师有帮助。

  • 幼儿园小班安全教育活动;进餐礼仪

    如果在进餐时用的方法不适宜也是非常危险的事情,小编设计本次安全活动主要目标是让幼儿能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断,知道进餐时正确的方法和错误的行为。学会正确用餐。

  • 幼儿小班安全教案:井盖好玩我不踩

    幼儿的安全是重中之重,下水井盖在小区里和大街上到处可见,对小班小朋友来说,圆形和方形的井盖是个有意思的东西,有可能踏上去玩,本活动让幼儿了解踩井盖的安全隐患,在行走时能有意识的绕开井盖。教案如下:

  • 幼儿园小班下学期社会教案《问好》含反思

    鼓励幼儿用不同的问好方法,遇到的不同的人要用不同的方法打招呼,打招呼的时候配合有肢体动作,在找朋友游戏中复习敬礼和握手等动作。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 获奖教案!小班社会详案《我不怕黑》

    小朋友都比较怕黑,所以我设计了本次活动,鼓励幼儿运用各种方法克服困难,提高自己解决困难的能力,过游戏让幼儿体验黑暗与快乐,养幼儿勇敢、助人为乐的品质,学会保护自己。

  • 获奖教案!小班健康详案《宝宝身份证》

    小班的幼儿语言表达能力比较弱,为了锻炼幼儿的表达能力,小编设计了本次活动,主要目标是在与同伴相互介绍身份证的过程中熟悉自己的标记、名字、性别,年龄,认识自己的标记,能够正确表达“我的标记是***”一起来看看这篇教案吧。

  • 幼儿园优秀小班社会教案《抱抱》含反思

    引导幼儿在绘本中感知几种动物间温暖拥抱的画面,体验小猩猩的心情变化,感受抱抱带来的温馨和爱,培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。下面是小编为大家收集的幼儿园优秀小班社会教案《抱抱》含反思,欢迎阅读与收藏。

  • 幼儿园生活自理小班穿衣服教案五篇

    小孩在三四岁,就要学习直接穿衣服了,了解穿衣服的基本方法。凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感。幼师OK网小编整理关于穿衣服五篇教案范文,完整教案往下阅读!

  • 幼儿园托班社会教案:笔宝宝出来玩

    小编收集了一篇有关色彩的教案,内容具体详细,活动过程清晰,思路完整:引发兴趣——认识颜色——做游戏。激发幼儿对色彩的兴趣,能够识别几种差异明显的颜色。以下是具体教案,欢迎各位幼师朋友阅读。

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