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小班社会教案

  • 幼儿园小班社会教案《宝贝玩具》

    引导幼儿讨论玩具的各种玩法,鼓励幼儿和好朋友交换玩,体验大家一起玩玩具的快乐,创设情境启发幼儿将玩具按类别分别送玩具宝宝回家,体验游戏带来的快乐。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班社会公开课教案《大家一起玩》

    引导孩子注意他人的情感变化,鼓励孩子与更多的孩子经常往来、友好相处,学会关心与理解他人的感情,激发孩子与他人分享快乐和解除别人痛苦的愿望,培养幼儿合群、乐群的性格。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

  • 幼儿园小班社会活动教案《他怎么啦?》

    引导幼儿表演、体验喜、怒、哀、惧等表情动作,鼓励幼儿用语言表述自己的发现和经验,丰富幼儿的生活经验,教育幼儿要关心别人,学会观察,主动帮助有困难的小朋友,培养幼儿的交往能力。完整教案请往下阅读!

  • 幼儿园小班社会教案《猪八戒吃西瓜》

    引导幼儿理解故事内容,领会故事蕴含的寓意和哲理,启发幼儿知道遇事应想到别人,不能光顾自己,鼓励幼儿与他人分享自己的物品,体验分享的快乐。更多幼教资源,公开课,教案,课件等,关注幼师OK网,地址:www.youshiok.com

  • 幼儿园小班社会教案《午觉睡得好》

    本次活动是幼儿园小班社会教案《午觉睡得好》里面包含了:通过生动、有趣的形式,帮助幼儿掌握正确的午睡方法,培养幼儿良好的午睡习惯。怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班社会领域教案《乘公共汽车》

    引导幼儿认识公共汽车的外形特征及乘车的注意事项,分辨乘公共汽车中的正确和不正确行为,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

  • 幼儿园小班社会活动教案《我把皮球滚给谁?》

    在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。在游戏中锻炼幼儿的动手操作能力,滚球的技巧和力度,培养幼儿的合作意识,提高幼儿的综合能力。

  • 幼儿园小班社会活动教案《我们到动物园去》

    本次活动是幼儿园小班社会活动教案《我们到动物园去》里面包含了:通过活动引导幼儿学会喂小动物吃饭及拼装小动物,培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班社会活动教案《我会长大》

    通过活动让幼儿了解人是慢慢长大的,感受自己从小长大的变化,启发幼儿谈论自己在幼儿园的变化,学会了哪些本领,激发幼儿喜爱长大的情感,培养幼儿开朗,乐观的性格。请关注幼师OK网,为您提供免费一线老师教学教案。

  • 幼儿园小班社会活动教案《认识小白兔》

    引导幼儿认识小兔子,鼓励幼儿仔细观察小兔子的外形特征并用语言表述出来,了解小白兔最爱吃什么,让幼儿在轻松、好玩的氛围中不知不觉已经学习了知识。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

  • 幼儿园小班社会活动教案《带着娃娃出去玩》

    引导幼儿运用已有的生活经验讲述出去玩的经验,让幼儿在游戏中体验父母的辛苦,感受父母对自己的爱,激发幼儿做个爱父母的好孩子,培养幼儿敏锐的观察能力。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

  • 幼儿园小班社会活动教案《我是怎样长大的》

    通过活动让幼儿了解自己长大的过程,体验妈妈的辛苦,知道长辈对自己的关怀、爱护,启发幼儿懂得关心家人,鼓励幼儿表达自己对妈妈的爱,培养幼儿敏锐的观察能力和语言表达能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

  • 幼儿园小班社会活动教案《穿鞋子》

    引导幼儿理解故事内容,感受故事情节的趣味性,学习正确穿脱鞋子的方法,鼓励幼儿与同伴分享自己的经验和发现,体验成功的快乐,培养幼儿敏锐的观察能力和自我服务的技能。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班社会活动教案《爱清洁的小猫》

    通过活动让幼儿知道,需要大小便时,应及时去厕所方便,尿湿裤子了身体会不舒服、难受,还可能会着凉,培养幼儿良好的卫生习惯。更多幼教资源,公开课,教案,课件等,关注幼师OK网,地址:www.youshiok.com

  • 幼儿园小班优秀安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》

    引导幼儿了解玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些安全事项,学习掌握安全玩耍的正确方法及在活动中能遵守规则,懂得不做危险的行为,提高幼儿自我保护的安全意识。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

  • 幼儿园小班安全《不跟陌生人走》教案

    通过情境练习引导幼儿学习应对陌生人委婉而礼貌的谢绝语,知道不能跟陌生人走,培养幼儿自我保护的意识和能力。鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

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