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幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。通过帮小猫选择小路吃到小鱼来引导幼儿理解活动中按规律排列的方式，并掌握从小到大、从大到小的顺序排列，体验玩石头的快乐，培养幼儿的尝试精神。
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
帮助幼儿把现实问题转化为数学问题，拓展幼儿的经验和视野，认识鞋、袜的标记，并能按标记归类，体验成功的快乐。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
通过活动引导幼儿学习2--4的减法，理解减法的含义，学习创编应用题，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心，体验成功的愉悦。
为幼儿创设一个可选择性、可操作性的空间，使幼儿能独立的操作材料，掌握按照物体标记将相应的物体归类摆放，鼓励幼儿大胆的表达自己的想法，体验活动的乐趣。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。
引导幼儿尝试用手帕变出大小不同的三角形，让幼儿通过操作实践与周围的物质环境发生作用，动手动脑掌握数学知识。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。
创设情境引导幼儿巩固对三以内数量的感知并熟练掌握熟口一致点数的方法，体验帮助小猪的快乐，培养幼儿对点数活动的兴趣。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境，让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索，获得知识技能的方法。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
通过活动引导幼儿学习比较、辨别大小不同的物体，并掌握按大、小分类，鼓励幼儿讲述自己的发现和想法，体验活动的乐趣，培养幼儿比较和判断的能力。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。
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教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。通过游戏让幼儿感知空间大小与人数的关系，引导幼儿通过自己的亲身操作、体验来感受在建构游戏中可能碰到的一些问题，积累直觉经验和初步的空间感，激发幼儿对作品中角色的喜爱之情。
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