小班体育游戏

幼儿园小班游戏公开课教案《小兔跳房子》含反思

公开课主题鲜明、任务明确，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好时机。下面幼师ok网亲子教育频道为您搜集了幼儿园小班游戏公开课教案《小兔跳房子》含反思，希望对各位有帮助！更多亲子教育方面的讯息，请关注幼师ok网的更新。

小班体育游戏活动优质教案《蒲公英找家》

蒲公英风一吹便会四处飘散，本次体育活动《蒲公英找家》引导幼儿通过模仿蒲公英，学习一定范围内朝着一定方向进行四散跑，培养幼儿的身体控制力。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班体育优秀教案模板《 太阳咪咪笑》

《太阳咪咪笑》是幼儿园小班体育教案模板，本文包含：能跟随老师边念儿歌，边跟着节拍做操，锻炼身体的协调性。以下小编为大家整理的“幼儿园小班完整教案模板，欢迎各位老师参考。

幼儿园小班体育优质活动教案《小鸭捉鱼》

本教案通过游戏的方式，让孩子练习走斜坡，培养开发幼儿的平衡能力，锻炼平衡感，教师演示孩子模仿跟学，并在此过程中对孩子进行卫生教育，保持爱干净讲卫生的习惯。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

小班体育游戏教案《快乐小球》(附反思)

《快乐小球》是一节小班亲子游戏体育教案，欢迎园长和老师阅读，能跟妈妈默契配合给妈妈鲜花，体验游戏的乐趣，小编长期更新幼儿园公开课PPT，语言，数学，科学，社会，健康，音乐，安全等五大领域ppt和教案！本教案包含活动目标，活动准备，活动过程等，完整教案可以下载，希望对老师们有帮助。

小班体育活动教案《爆米花跳跳》

在，《爆米花跳跳》活动中能根据儿歌的信号变化，改变跳跃的高度，学习双脚原地向上跳，轻巧落地，体验师幼互动游戏的乐趣。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，幼师OK网长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！

幼儿园小班下学期体育教案《小猪盖房子》含反思

引导幼儿合作搬运积木，运用拼插、围合等方式建造一座房子，创设情境，通过游戏充分发挥幼儿的想象力、创造力，体验健康活动的乐趣。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏！

幼儿园小班体育优秀教案《小兔送蘑菇》含反思

指导幼儿练习双脚并拢向前跳，鼓励幼儿跳的快，跳的远。让幼儿学习劳动，运用游戏的方式，充分体现以幼儿为主体，为幼儿的探索和发现提供机会，在活动中体验跳跃、奔跑、追逐的乐趣。

幼儿园小班体育优秀教案模板《帮娃娃搬家》

小班体育游戏公开课教案范文《帮娃娃搬家》是一篇：两个人合作/启发幼儿用抬、拉、推等多种方法把娃娃家的东西搬到新家去，并摆放整齐。锻炼大肌肉，培养合作能力。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

幼儿园小班体育活动：小驴赶集幼师公开课教案

《小驴赶集》是小编分享的优秀小班健康领域公开课教案，本课含活动目标，活动过程，活动准备等，能积极探索垫子的不同玩法，体验创造性运动思维，更多幼儿园优秀公开课和教案课件，请关注本站，长期更新。

小班体育教案及反思《小泡泡真调皮》

“泡泡”是多么色彩缤纷，多么有趣的伙伴啊！本节体育课，教师将带领孩子们和泡泡伙伴玩耍，吹泡泡、追泡泡、拍泡泡，在游戏中感受无限童趣。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

幼儿园小班体育教案《快乐的跳跳糖》含反思

新手幼师怎么上课？这是关于小班体育领域《快乐的跳跳糖》，教案怎么写？本课主要内容是：探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳，学会正确的缓冲动作，保护自己的在跳跃过程中的安全;锻炼腿部肌肉力量。轻松上好日常课、公开课、优质课、关注幼师OK网，来看看大班社会《快乐的跳跳糖》免费教案范文吧！

小班体育教案《快快拾起来》含反思

幼儿园优秀教案范文《快快拾起来》，本教案主要内容包含：练习一路纵队跑和听信号向指定方向跑，让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。完整教案往下阅读！本站收录大量幼儿园幼师公开课比赛课件，适合新手幼师上公开课参考！

幼儿园小班优秀游戏教案模板《娃娃家》

小班游戏公开课教案范文《娃娃家》是一篇：在教师的带领下进行区角活动，在游戏过程中尝试扮演不同的角色，学会自己亲身感受、解除新鲜的事物，培养幼儿的注意力和游戏激情，学会认真对待游戏。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

新！小班体育游戏教案《好玩的圈》+PPT课件

本次活动利用圈圈，发展幼儿走跑跳基本动作，通过活动锻炼幼儿动作的灵敏性和协调性。让幼儿练习走跑跳等基本动作，在活动中尝试自己创新新的玩法，培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园体育游戏《小皮球钻山洞》小班教案免费分享

体育活动是促进幼儿身心健康、和谐发展的重要手段之一。生命的健康存在是保证人的发展的物质基础。《小皮球钻山洞》这节课比较适合小班的幼儿，通过学习能够较熟练地用双手滚接皮球。感受集体游戏的快乐。