为了提高孩子们英文表述的积极性和自信心，让孩子乐于积极参与英语活动，我结合句型Whatdoyoulike?让孩子们在充分自主的情况下，主动应用Ilike...进一步对主题进行巩固的同时，在游戏中感受学习英语的乐趣。
《WashYourHands》是一节关于新冠肺炎防疫的洗手知识英语微课堂，在防疫期间孩子需要多洗手，保持清洁避免病毒传染，通过歌曲，孩子学会简单常见的英文表达。含微视频，课件PPT，教案和反思，如何下载？请在本站内搜索：微课大全。
这是小班英语教案《greeting》适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿让每个人都学习greeting，知道并说出来，培养孩子的学习兴趣，增强孩子的求知欲，听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。
大班拼音教案《单韵母》适用于大班的拼音主题教学活动当中，让幼儿学习单韵母a、o、e、i、u、v并让幼儿熟记、正确书写，引发幼儿学习汉语拼音的兴趣，认识四声，熟练掌握单韵母的四声读法。
这是幼师OK网分享的大班英语教案《Let`sDoIt》，适用于大班的英语主题教学活动当中，让幼儿通过游戏活动，激发对学习英语的兴趣，学会说reading、singing、drawing、dancing，并知道其意思;复习单词ruing、walking、hop，听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。
小班英语教案《认识ABC》适用于小班的英语主题教学活动当中，引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆，快来看看幼儿园小班英语《认识ABC》教案吧。
在我们把所有树叶都放到MI SUN的箩筐里来，每个树叶拿上来的时候我们一起把他的颜色来说3遍。OK ONE BY ONE ！我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧。COME ON！
幼儿可以记忆单词：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五。幼儿可以认知有关交通工具的单词(公共汽车，小轿车，出租车，大卡车，吉普车，火车，摩托车，自行车)
小娃娃有个坏习惯，就是爱说谎，有一天他又说谎了，看发生了什么？小娃娃：“呜呜…… 我该怎么办呢，鼻子nose不见了，回家妈妈就不认识我了
肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往交流，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。 活动目标：
听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。学会使用句型“I can see……”进行表达。
学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread,dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. （选择性）复习已学食物单词。
帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。２、通过表演、连线等游戏形式，复习以前所学的单词；加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。
兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学习小动物的叫声，并学习小动物走路的姿势
引导幼儿能熟练地运用“I like…….”的句型。鼓励幼儿学会用迁移的方法，可以比较灵活的回答提问。
让幼儿初步认识单词tortosefox并能正确的发音，培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。
认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。
在嬉水游戏这一主题中引领孩子们学习认识海底世界的奇妙。设置海底探险的情景，激发孩子们的兴趣，使他们能够主动模仿发音并大胆进行动作表演，加强学习的效果。
根据歌曲内容提问，幼儿将听到的词句反馈出来。教师特别讲解Do you know xxx 的用法，以及best friend的含义
我们把这一篮的egg交给hen,让它在孵出很多的chicken,好不好？（将一篮筐的egg交与hen）
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