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幼儿园中班语言教案《故事-大西瓜》(附反思)
小老鼠为什么剩下半个西瓜不吃了?小老鼠是怎么过的河?通过活动让幼儿理解故事内容,体验故事中小老鼠的机智和勇敢。想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中发生的问题,并大胆表述。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《故事-猜想小猴卖圆》(附反思)
婴幼儿时期(0~6岁)是语言发展的敏感期。在这时期,如果孩子处于良好的语言环境中,便可事半功倍地掌握某种语言。通过活动让幼儿能依据生活经验讲述生活中的圆形物品并大胆画。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《跟着夏夏的小黄叶》
小黄叶为什么变成了黄色?夏夏是怎么帮助它的?通过活动让幼儿在看看、讲讲中知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征。根据故事内容大胆想象,体验帮助小黄叶的快乐。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《给鸟造屋》(附反思)
小鸟怎么了?是谁救了它?通过活动让幼儿理解罗罗和小猴在关键时刻舍己助人,坚持到底的精神,鼓励幼儿大胆、合理地想象。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《给姑妈笑一个》(附反思)
宝宝怎么了,为什么不开心?姑妈都是怎么逗宝宝笑的呢?通过活动让幼儿感受笑容是最美的,爱笑的宝宝人人爱。引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《感谢蚯蚓》(附反思)
春天来了,是谁给那些可爱的花儿们松的土?还有谁会给树木松土呢?通过活动让幼儿体验动物们互相帮助的情感,产生爱护大自然的情感。通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《符号会说话》
《符号会说话》是中班语言领域的活动,包含活动目标,活动准备,活动过程等,活动中通过看看、说说、做做,让幼儿了解符号有不同的含义,知道生活中有许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验。下面我们一起来看一下完整教案吧!更多优秀教案,公开课等,敬请关注幼师ok网。
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幼儿园中班语言教案《风儿和云彩》
小朋友们一定都见过云彩吧!云彩为什么一会变成这个,一会变成那个?是谁让它们变来变去?通过活动引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美,学习朗诵诗文。激发幼儿产生联想,丰富想象力,提高语言表达能力。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《风儿唱歌树跳舞》
小朋友们都喜欢做游戏,风儿也喜欢和树做游戏。通过活动让幼儿理解并初步掌握儿歌《风儿唱歌树跳舞》的内容,尝试创编儿歌。能大胆地模仿树儿跳舞动作,积极参与儿歌表演。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《飞呀飞》(附反思)
《飞呀飞》是幼儿园中班优秀教案,由幼师ok网小编精心整理,希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。通过活动让幼儿感知故事情节,激发幼儿开动脑筋的意识。能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。更多优质公开课,教案等,敬请关注幼师ok网。
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幼儿园中班语言教案《放风筝》(附反思)
小朋友们都喜欢放风筝吗?放风筝的时候我们应该都注意什么那?通过活动让孩子认识在放风筝时应注意的一些安全事项。帮助孩子体会不注意安全带来的不良后果。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《仿编儿歌-会变的小手》(附反思)
小朋友们伸出一个手指头,变成什么了?伸出两个手指头会变成什么?通过活动让幼儿感受儿歌的语流节奏和韵脚的重复,体验儿歌的节奏美。通过想想、试试,说说,学习儿歌,利用诗句的重复仿编儿歌。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《方格子老虎》(附反思)
小老虎的爸爸妈妈为什么吵架了?人们为什么说小老虎是神童?小老虎淋了雨会发生什么样的事情呢?通过活动让幼儿能听懂绘本故事,知道老虎的经历,知道自己是特别的人,自信快乐的成长。感受方格子老虎带给大家的快乐以及方格子老虎的情感。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《耳朵上的绿星星》
小松鼠要去参加音乐会,它是怎么打扮自己的?小松鼠耳朵上的绿星星是什么?通过活动让幼儿能记住故事的主要情节,初步了解萤火虫会发光的秘密,懂得同伴间应该互相关心、互相帮助,做事要替别人着想。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《儿歌-小雨点》(附反思)
下雨了,小雨点都落在了哪里?下雨的时候,小雨点是什么样的?通过活动启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。更多优秀教案,公开课等,请关注幼师ok网。我们会不定时更新,敬请关注。
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幼儿园中班语言教案《儿歌-识字》
《儿歌-识字》是中班语言领域的活动,包含活动目标,活动准备,活动过程等,通过活动让幼儿复习学过的重叠词,如“高高的”、“大大的”、“小小的”、“甜甜的”等,进一步理解重叠词的含义,并能正确运用这些重叠词。下面我们一起来看一下完整教案吧!更多优秀教案,公开课等,敬请关注幼师ok网。

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