这是唐老师整理的一节幼儿园幼师参考学习的教案，属于家长课堂，内容包含：如果作为家长的你，思考的都是如何不让孩子输在起跑线上；教育孩子做什么事就要做到最好？作为父母，你是否相信自己孩子的生命比千年莲花的种子还要珍贵？是否愿意为了它的绽放而安静地顺应自然的规律呢？
微信扫一扫，可以在手机里学习
一、问题聚焦。
幼小衔接综合征，你中招了吗？
二、面对这些综合征，该怎么办呢？
面对即将步入小学的孩子，作为家长的你是否一样焦急、焦虑，忙碌、不安呢？我们究竟该以怎样的心态来对待呢？让我们一起来共读一本绘本《安的种子》，我想，你一定会有很深的感触。
三、《安的种子》绘本共读，寻找答案。
看完了故事，我们来反思一下我们的教育。如果我们的孩子是我们所拥有一颗莲花种子，你会是里面的本、静，还是安呢?
本 → 揠苗助长
静 → 过于溺爱
安 → 活于当下，静待花开
四、活于当下，静待花开。
我们有多少人能有安的淡定、顺其自然。却又扎扎实实地做好各项工作，在孩子的需要的时候给予必要的帮助，学会等待，静待花开。
如果作为家长的你，思考的都是如何不让孩子输在起跑线上；教育孩子做什么事就要做到最好？怎样在竞争中取胜？忙着给孩子报各种班。你在忙着“教育”孩子的时候，却恰恰忽略了生命的本质和规律。万物皆有时，我们不妨学着安，静下心来。
那么，作为父母，你是否相信自己孩子的生命比千年莲花的种子还要珍贵？是否愿意为了它的绽放而安静地顺应自然的规律呢？
赣公网安备 36072602000016号