为保障教育事业科学发展,国家教育部及相关部门,相继出台系列指导学前教育的宏观纲领,对儿童教育活动的目标、内容、实施、评价进行规范。与孩子呼应一起探索、交往、体验和感受,每个生命都将在真实的生活中满足而圆融。
为保障教育事业科学发展
国家教育部及相关部门相继出台系列指导学前教育的宏观纲领对儿童教育活动的目标、内容、实施、评价进行规范

鉴于教育任务及标准的施行在伟才已经开展成熟我们继续着眼夯实教师专业认识与能力全方位保障教育质量 全体教师深入研习《纲要》及《规程》切实把握先进教育理念和科学教育方法将育人责任落实到每一个教育环节带着对儿童珍贵的品质个性的体察老师们对《规程》《纲要》中要点进行解析聚焦幼儿园保育教育过程及影响保教质量的关键要素持续更新教育观、儿童观和课程观为未来更长久的发展打下扎实基础在办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设等方面大家结合实例展开集体讨论 细致分析教育行为并分享适宜园所的有益经验从中提炼回归儿童、注重儿童发展的生活脉络贯注陶养伟才精神文化的智慧与能量不仅时刻以《纲要》《规程》为引领伟才全身心投入教育实践和职业反思保持常态化学习的同时持续丰富自我研修、提升的良性发展机制
我们承载儿童生命的张力和诉求
与孩子呼应 一起探索、交往、体验和感受每个生命都将在真实的生活中 满足而圆融