幼儿园绘本语言主题教案《晚上》

幼儿园绘本主题活动《晚上》教案分享!通过让幼儿倾听欣赏诗歌,理解散文的内容,感受散文的美,并学习用“晚上,是......的时候”的句式尝试纺编,发展幼儿的语言运用能力,加深幼儿对散文的体验和理解。更多幼儿园优秀教案课件,请关注幼师OK网,本站长期更新。

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活动背景:

《晚上》是一首充满儿童情趣的散文诗,它以简单易懂的语言描绘了晚上不同的事物会做的事情。晚上这个话题不仅能使幼儿结合生活引发无尽的联想,同时可以陶冶幼儿的性情,唤起幼儿对生活的热爱。通过倾听优美的语言、观看精致的图片、理解散文的内容让幼儿充分感受作品的语言美,进一步丰富幼儿对晚上的认识,对晚上的向往。

活动目标

1.感受散文的美,理解散文的内容。

2.欣赏散文,并学说“晚上,是......的时候”的句式并尝试纺编。

活动准备:背景音乐、ppt图片

活动过程

一、活动导入

    师:今天老师给你们带来了一张非常美的图片,你们觉得这是什么时候?你是从什么地方看出来的?

二、欣赏诗歌,理解内容

1.幼儿倾听欣赏诗歌

师:老师今天就给小朋友们带来了很美的一首散文诗《晚上》,请你们闭上小眼睛,听老师读,听一听你有什么感受。

师:这首散文诗的题目是什么呢?听了这首散文诗你有什么感觉呢?

2.幼儿再次欣赏诗歌

师:这真是一首很美的散文诗呀!那我们在来仔细的听一听,里面都有些谁?他们又会在晚上做些什么呢?

师:晚上谁在做些什么呢?(引导幼儿回忆诗歌的内容,培养幼儿的倾听能力)

3.幼儿观看课间,理解内容

(图一)师:晚上是太阳下山回家休息的时候

(图二)师:晚上是青蛙.....(请幼儿说)

(图三)师:晚上是人们.....(开灯)

(图四)师:晚上还可以看见什么美好的东西呢? 

幼:晚上是月亮出来的时候,晚上也是星星出来的时候。

(图五)师:晚上是.....(引导幼儿自己说出后面的语句)

小结:晚上是月亮和星星出来的时候,晚上是青蛙唱歌的时候,晚上还是吃晚饭的时候,晚上真是太美、太迷人了。

三、尝试纺编

1.教师示范纺编,少数幼儿尝试纺编

师:晚上很美好,青蛙会唱歌,你还能看见星星和月亮,晚上,是老师静下心来看书的时候,想一想,晚上你又会做些什么呢?(引导幼儿用“晚上,是……的时候”的句式讲出来。)

2.完整朗读诗歌

师:你们的晚上也很美好,很好听,下面跟着老师一起来念一念这首美好的散文诗吧!

四、活动延伸

师:今天你们和老师一起去感受了晚上的美好,回到家把这首优美的散文诗分享给你的爸爸、妈妈吧!

五、活动反思

本节活动是一节语言活动,主要是通过欣赏散文,感受散文中的语言美,散文的美体现在形象化的语言和整齐的句式上,在活动前,我根据散文内容准备了相应的配图以及合适的音乐,配上教师有感情的朗读,让幼儿在视觉和听觉上得到统一,进而更好的感受散文的美。《纲要》中指出:要鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受。在活动中,幼儿除了欣赏散文,我也注重让孩子说出自己的所看、所想,让幼儿大胆的表现自己的想法和感受,体验语言交流的乐趣,在带着问题引导幼儿欣赏散文,在活动的最后环节,我请幼儿常识纺编,虽然幼儿说出来的语言或多或少还有些问题,但我都给予了充分的肯定,发展幼儿的语言运用能力,也加深了幼儿对散文的体验和理解。

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