2. 提前告知全班幼儿，调动幼儿的情绪。
3. 设计欢迎家长及介绍活动流程的宣传海报。4. 清理活动场地，更新破损的操作材料。5. 创设与本次活动相符的环境，为家长准备观摩座椅。二、具体活动安排1. 家长签到后进入班级。2. 幼儿自主选择区角，进区游戏，家长观摩。3. 教师向家长介绍各区角的名称与功能，简单讲解区角游戏的意义。4. 请家长参与到幼儿的游戏中，感受区角操作材料的丰富性与操作意义，体会区角游戏的乐趣，同时增进和幼儿之间的感情。5. 区角游戏结束后，幼儿进入生活活动，家长观摩幼儿集体有序地盥洗、饮水、吃点心，感受幼儿的点滴成长。三、活动结束1. 家长观摩幼儿自主整理物品，穿戴衣物，对幼儿做出鼓励。2. 教师分发活动反馈表，请家长离园后填写，并于 3 个工作日内将反馈表带回。3. 教师组织家长携幼儿有序离园。唱响美好童年#活动时间上午 / 下午。#活动地点幼儿园 ×× 班。#活动目标1. 培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平。2. 支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。3. 让家长了解并参与幼儿的活动，为家园之间的沟通搭建桥梁。#活动过程一、准备阶段1. 调动幼儿的情绪，动员幼儿报名，准备参赛曲目，并填写报名表。2. 设计并公示歌唱比赛的参赛要求。3. 请家长将参赛曲目的伴奏文件提交并做好汇总，拟定比赛顺序。
4. 向家长发出活动邀请，请家长做好工作时间调整。5. 布置活动场地，设计歌唱比赛的宣传板面。
6. 设计歌唱比赛的评奖办法，并准备相应的奖品。（1）比赛评分标准及形式：本次比赛为 10 分制，由 4 名家长评委现场评分。（2）计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低，评选出一、二、三等奖。（3）除一、二、三等奖以外，还可设立最具创意奖、最佳风采奖等，其余未获奖幼儿均为最具潜力奖获得者。具体评分细则如下：7. 准备主持人台词。
8. 根据邀请函回执情况准备相应数量的座椅。二、具体活动安排1. 欢迎家长，并请家长签到。2. 向家长简单讲解歌唱比赛的流程及注意事项。3. 各班按照歌唱比赛活动计划进行活动，各人员合理分工。
参考下表（根据园所实际情况自主安排）：三、活动结束
1. 为全体获奖家庭颁发奖品和小礼物。2. 与参加活动的全体家长和幼儿合影留念，收集家长手机或相机里的精彩瞬间。3. 向家长致感谢词。4. 组织家长携幼儿有序离园。
