幼儿园亲子春游方案3篇

通过活动增强亲子关系和同伴情感,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿的环保意识。更多幼教资源,公开课,教案,课件等,关注幼师OK网,地址:www.youshiok.com

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第1篇 

活动的目标:

 

通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长,同伴交流游乐的机会,从而增强亲子关系和同伴情感,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,并且培养幼儿在集体活动时候不能够擅自离开集体的安全意识,让幼儿真正的走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,和家长一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化

 

活动地点:四冶江边

 

活动准备:耳麦,毛巾,纸,录音机,音乐,报纸,手工纸,

 

活动的流程:

 

第一个环节是热身运动,到了目的地,先与家长和小朋友一起做热身运动,跳一段欢快的亲子舞蹈

 

第二个环节游戏时间:

 

A、 踩石过河(玩法:人手两张报纸,家长把报纸放在地上,小朋友踩着报纸过河,家长帮助孩子换报纸,幼儿脚不能踩在地上,最先到达终点的家庭为胜。)

 

B、 迎着风儿跑(玩法:分成两组接力,幼儿与家长身上各放一张报纸,迎着风儿向终点跑去,手不能碰到报纸,看哪组最先跑完为胜)

 

C、 袋鼠接力(幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手抱紧幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完为胜利队)

 

D、 搭城墙(分成两组,家长与幼儿面对面站好,握紧双手,城墙城墙几)

 

E、 折纸(每个家庭一张手工纸,家长与幼儿一起合作,折飞机,哪个家庭最先折好为胜,折好后一起分享各自的作品,并一起放飞自己的`飞机,)

 

第三环节谈话时间:家长与幼儿一起交谈有关春天的话题,观察春天里的景象,幼儿与同伴之间一起分享自己的发现。

 

第四环节午餐时间,家长和幼儿一起围坐成一个圈,把各自带来的食物一起分享。

 

 

第2篇 

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

 

二、活动目标:

 

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的*。

 

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

 

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 

三、活动时间:20XX年4月XX日(周二)

 

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

 

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

 

六、活动准备

 

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

 

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

 

(三)幼儿园准备工作

 

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备*物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

 

(四)各年级准备:

 

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

 

(负责人:各班级班主任教师)

 

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

 

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

 

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车*、食品等)

 

(五)安全保障措施:

 

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

 

幼儿园亲子春游方案3篇

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 

5、全体教师生必须穿好园服。

 

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

 

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

 

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次*时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

 

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保*留有号码。

 

八、活动流程:

 

8:00出发前动员及准备

 

8:00——8:30大小*场集中整队,全园依次出发。

 

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

 

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

 

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

 

午餐自理

 

14:45结束活动,大门口*,乘坐专车返回广州。

 

 

第3篇 

 

一、活动目标

 

1.让宝宝感受春天、感受大自然;感受人与自然和谐相处;

 

2.在春游的过程当中增加师生之间的感情,增加亲子之间的感情;让孩子更有团队意识,同时也收获快乐;

 

3.给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识,增强孩子的自信,促进孩子全方面的进行发展。

 

二、活动准备

 

1.将活动方案发放到每一位家长的手中,让家长清楚的知道活动的内容;

 

2.通知所有的家长以及小朋友,尽量让全班进行参加;

 

3.由老师或者家委会成员阻止筹备活动,以及准备后勤;

 

4.决定好春游的目的地以及车辆午餐等。

 

三、活动安排

 

1.活动时间:2024年X月X日;

 

2.活动地点:XX生态园XX小镇;

 

3.集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行;

 

4.活动策划:小班家委;

 

5.活动主持:X老师;协助人员:各班老师;

 

6.参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导);

 

7.人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

 

四、物品准备

 

1.家长需要准备好宝宝适合的衣服以及随时更换的衣服,宝宝需要用到的日常的用品;

 

2.准备好纺防止意外的物品,如防蚊虫用品、创口贴等;

 

3.家长需要自带饮水以及水果食物等;

 

4.家长需要保持与老师的通讯;

 

5.家长可以自带相机。

 

五、活动内容

 

1.安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

 

2.到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动;

 

3.集体休息、品尝分享食物;

 

4.进入XX小镇自由活动;

 

5.疯狂趣味拍照;

 

6.清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程

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