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幼儿园体育优质课说课稿《小兔子拔萝卜》含反思

所属分类:说课稿模板和案例 发布时间:2024-06-12 19:00:01
作为幼儿教师,编写教案有利于我们工作正常运行,《小兔子拔萝卜》是幼师课件网小编整理的体育优质课说课稿,本文包含:通过活动引导幼儿掌握跳跃的基本动作,发展幼儿动作的灵活性和协调性,体验活动的乐趣。完整教案请往下阅读!

设计意图


  《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加。


  体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的。


活动目标


  1.幼儿练习双脚向前跳。


  2.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性。


  3.让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。


活动准备:


  1.小兔子头饰若干;


  2.胡萝卜若干,四散在场地一端。


  3.塑料圈若干。


  通过拔萝卜吸引幼儿的兴趣,因为兴趣是最好的老师。在课前准备的时候,我们班的孩子就问我,老师我们今天要干什么啊?我让他们看完活动准备的东西以后告诉她们我们今天要变成小兔子,并给他们带上头饰,他们就和我玩起兔妈妈和兔宝宝的游戏了。孩子们对活动准备的内容很感兴趣而且很快进入游戏角色。


活动重点:

初步掌握跳跃的基本动作。

幼儿园体育优质课说课稿《小兔子拔萝卜》含反思
活动难点:

两脚并拢向前跳。


在我组织活动的过程中,难点就是两脚并拢向前跳,所以我在幼儿活动的时候特别注重,脚要并拢成正步位,注意到幼儿的个体差异,其中有个孩子并不能很好的进行双脚向前跳,所以我在这个时候及时给他帮助,当孩子跳了几个圈以后就可以双脚向前跳。


说教法


  本次活动我采用了:


  游戏法、提问法


  首先创设环境、激发兴趣,用起床锻炼身体,念儿歌的形式引出小白兔的走路方式是“跳”。


  重点和难点主要集中在兔妈妈教幼儿学习本领,及《小白兔拔萝卜》这个游戏活动中进行,所以在这个部分主要看幼儿的动作是否正确,大多数幼儿是否已经掌握了。


  在活动最后,孩子拔完萝卜以后,我发现班里的很多孩子累了,所以这时,我没有按教案上马上结束活动而是让他们休息放松了一会,再进行下一环节的游戏。


教学反思:


       本次活动内容本身就是孩子们喜欢的一项运动,故事贯穿教学始终,充分调动了孩子的积极性,总体效果还不错。


  但由于孩子年龄小不能够准确的表述自己的肢体动作,幼儿自由探索跳、说一说环节有点儿高估了孩子的能力。好在孩子们都有跳的基础,做跳的动作都还不错。

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