幼儿说谎是一种非常普遍的行为，通常出现在幼儿3岁到6岁之间。这种行为的出现可能是由于幼儿对现实的认知有限，无法区分真实与虚假，也有可能是因为幼儿的求生心理，希望避免惩罚或得到别人的赞扬。以下一些建议，帮助家长应对幼儿说谎的行为。

1.不要强行斥责：在发现幼儿说谎的行为时，家长应该冷静对待，不要强行斥责或惩罚幼儿，这样会让孩子感到愧疚和无助，从而不利于幼儿行为的改变。

2.聆听孩子的心声：家长应该耐心地聆听孩子说谎的背后，了解孩子的心理需求，找到真正的原因，如是否因为害怕、不舒服或者希望获得关注等。

3.培养诚实守信的品质：家长应该培养孩子诚实守信的品质，如表扬孩子在诚实守信方面做得好的行为，并给予奖励，同时要引导孩子正确对待错误和遵守规则。

4.帮助孩子建立自信心：家长应该帮助孩子建立自信心，让孩子明白，自己即使有时会犯错误或者说谎，但是这并不代表自己就是不好的人，也不代表自己的家长或老师不爱自己。

5.借助故事、游戏等方式教育：家长可以借助故事、游戏等方式，教育孩子诚实守信的重要性，如讲述关于诚实和守信的故事，或者玩识别真假的游戏等，以提高孩子对真实和虚假的识别能力。

总之，对于幼儿说谎的行为，家长应该以理解和引导为主，而不是强制和惩罚，同时要关注孩子的心理需求和情感表达，帮助孩子建立自信心和诚实守信的品质。在幼儿教育过程中，家长应该注重培养孩子的道德品质，让孩子在诚实、守信、友善的氛围中成长。