1、幼儿园保教管理的概念
² 保教管理的核心是保教结合。保教工作做得如何，反映了幼儿园的水平，也直接影响着幼儿园的保教工作质量与水平。因为幼儿园承担着双重任务，即：教育幼儿和为家长服务。
² 《幼儿园工作规程》中有明确的规定，其中第三条阐述了幼儿园的保教任务，即：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。幼儿园正是通过保教结合，促进幼儿健康和谐发展，实现为家长服务的社会功能。
² 做好保教管理，首先应明确保教管理的概念与内涵：
ü 所谓“保”是指保护幼儿健康，为增强其体质、促进其生长发育而进行的各种活动，这些活动涉及体育锻炼、预防疾病、膳食营养，以及落实科学作息制度、卫生保健制度等内容。
ü 所谓“教”是指有目的、有计划地影响幼儿身心发展的活动，包括创设良好环境、合理安排幼儿生活、培养幼儿良好习惯、丰富幼儿的知识与经验、发展其社会适应性等活动。
ü 所谓“保教管理”，实际上是对幼儿园保教工作的管理，是对幼儿园保教工作设涉的教师、幼儿、环境、材料等各个方面的统筹安排和决策。由此可见，保教管理就是对与保教工作相关的制度、手段、方法、过程、目标等一系列因素的思考和运用，是将幼儿园的各种资源进行优化和整合，最终促进幼儿全面发展和教师专业成长的过程。
2、幼儿园保教管理的意义
² 保教管理的意义和价值在于保教工作是幼儿园全部工作的核心。这是国家明确指出的要求，既然保教工作是幼儿园双重任务的中心和基础，幼儿园主要工作也是围绕保教工作来进行的，只有做好保教工作，才能真正促进幼儿的健康发展，才能保证幼儿园教育教学的质量。
² 另外，从幼儿园管理的具体内容来看，保教管理也是幼儿园管理的中心。包括：行政管理、保健管理、膳食管理、后勤管理、班级管理等多方面内容。在这些管理内容之中，保教管理是重中之重，其他管理工作都要围绕着保教管理来开展。
