一、活动主题
初出茅庐，“展”露头角
二、设计意图
进一步贯彻落实《指南》《纲要》精神，全面提高新教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升教师的综合素质，帮助新教师加强基本功、提高教学技能、增强自信心。
三、活动形式
全园幼儿教师活动
四、活动目标
1.为新教师提供展示自我的机会，在新的工作岗位上建
立自信。
2.通过活动增进教师之间的学习和交流，促进教师彼此
之间的了解，为今后的工作建立彼此间的默契。
3.加强教师师德师风建设，展现教师队伍爱岗敬业、无
私奉献的精神风貌和职业操守。
4.增强教师的荣誉感、责任感与使命感，推广及普及普
通话在教师工作中的使用。
5.加强规范教师的管理，督促教师在基本训练上重视起
来、训练起来、专业起来，从而提高教师的自身素质。
五、活动准备
1.园所提前制定“新教师技能提升”活动开展计划。
2.负责人提前了解【初出茅庐，“展”露头角】活动方案相关内容，根据本园实际情况进行适当调整，并进行活动的相关内容准备。
3.做好教师在活动前的准备，如：提前准备才艺展示、玩教具的制作等。
六、活动参与对象
幼儿园各班级的教师
七、活动内容
（一）基础篇
通过答卷、抢答的形式，帮助教师进一步了解《指南》《纲要》的内容，提高教师的专业素质，调动教师对业务提升的积极性，为做好教育教学工作打好基础。
1.“智慧答卷”活动
活动整体方案
活动参与规则说明
活动通知
活动流程表
活动海报
活动背景板
活动横幅
试卷
答案
2.“机智抢答”活动
抢答题卡
抽签桶+签
抢答牌
团队记分牌
（二）技能篇
通过才艺展示和比拼，增进教师之间的学习和交流，促进教师彼此之间的了解，为今后的工作建立彼此间的默契。运用以老带新的形式，提高新教师专业技能，建立具有高素质的幼儿园教师队伍
1.“多才多艺”活动
“多才多艺”活动说明
“多才多艺”活动细则
专家评分团队规则说明
“多才多艺”评分标准
“多才多艺”活动背景图
评委打分牌
活动记分栏
活动记分贴
队旗
加油牌
才艺专场牌
古风田字格
2.“师德在我心中”活动
“师德在我心中”活动说明
“师德在我心中”评分标准
“师德在我心中”活动背景图
话筒牌
（三）实操篇
以教师岗位大练兵活动为载体，强化新教师的基本理论水平，提高教育教学的实践能力，促进幼儿园的教育教学质量，帮助新教师快速成长。
1.“环创大师”活动
“实操篇”评分标准
活动获奖证书
“环创大师”活动说明
环创作品展示板
“环创大师”活动背景图
2.“游戏设计大师”活动
“游戏设计大师”活动说明
“游戏设计大师”活动背景图
3.“教育活动实施大师”活动
“教育活动实施大师”活动说明
“教育活动实施大师”活动设计表
“教育活动实施大师”活动背景图
4.“语言技巧大师”活动
“语言技巧大师”活动说明
“语言技巧大师”活动背景图
5.“玩教具设计大师”活动
“玩教具设计大师”活动说明
“玩教具设计大师”活动背景图
- 全文完 -
