一． 活动设计思路
幼儿的安全是幼儿园重中之重的工作之一，幼儿学习和掌握自我保护技能，是幼儿园教育教学工作的一项重要内容。
设计的本次活动宗旨：提高幼儿自我保护技能；掌握基本的逃生方法；会使用救护器械进行自救和救助他人；遇到危险能勇敢面对，遇事不紧张，积极应对想办法解决。
二． 活动目标
1. 知道发生火灾后要快速逃生，掌握基本的逃生方法。
2. 知道发生火灾时如何进行救助。掌握灭火器的使用方法。
3. 培养幼儿勇敢机智，遇到紧急情况要不慌张，积极想办法解决。
三． 活动准备
1. 活动场地准备
² 提前检查活动场地，清除安全隐患。
² 布置火灾场景。
2. 物质准备
² 幼儿版消防员服装
² 大纸箱搭成高楼形状，外层装饰成火灾现场。
² 中小型灭火器若干
² 体操垫、滋水枪、攀登架、人偶、自制救护车、水桶等。
3. 知识准备
² 事先为家长和幼儿普及消防安全知识及救助火灾的方法
² 消防知识答题卡
四． 活动过程
第一环节 消防知识大比拼
活动形式：
1. 将幼儿家庭分为三组分别进行消防知识竞赛。
2. 竞赛形式：
² 竞赛分为必答题和抢答题两种形式。
² 主持人根据题卡的内容，逐一提出问题，每答对一题，得一面小火炬。
² 累计得小火炬最多的家庭为冠军，给予小奖状进行奖励。
第二环节 消防大练兵
活动流程
1． 教师组织家长及幼儿进行消防演练。
场景为：
² 听到火灾鸣笛，立刻准备逃生。
² 每人拿一块湿毛巾捂住口鼻。
² 沿着墙根低头弯腰快速的向门口行进。
² 身上着火了，就地打滚，熄灭火苗。
3. 教师组织幼儿及家长沿着紧急出口逃生到户外操场。
4. 教师清点人数，避免有遗漏的幼儿及家长。
第三环节 挑战极限 烈火小英雄
活动流程
1. 事先按照设计好的场景，布置好高楼着火的情景。
2. 事先将幼儿分成三组，分别为消防一队、消防二队和消防三队。每队选出一名队长。
3. 教师告诉幼儿：有高楼着火了，消防队员要去救火。
4. 家长帮助幼儿穿上消防服，每组的消防队长集合队员，开救火车去救火。
5. 到达起火现场进行灭火
中、大班活动场景
² 发生火灾，浓烟滚滚，需要消防队员匍匐前进（垫子）；
² 走过狭窄的道路（平衡木）
² 爬上云梯（攀登架），观看火势。
² 从水源处取水，将消防枪（滋水枪）灌满水，准备灭火。
² 使用消防枪（滋水枪）进行灭火。
² 同时，将屋里等待营救的人（人偶娃娃），救出来，带到宽阔的场地。
小班活动场景
发生火灾，浓烟滚滚，需要消防队员匍匐前进（垫子）；走过狭窄的道路（平衡木），钻过门洞（钻圈），使用消防枪（滋水枪）进行灭火。同时，将屋里等待营救的人（人偶娃娃），救出来，带到宽阔的场地。
6. 三组消防队员胜利完成灭火任务。教师总结讲评，表扬幼儿的勇敢行为。
7. 召开表彰大会，给消防队员大奖状，表示鼓励。
