在忙忙碌碌中，紧张而繁忙的一学期即将结束，驻足回首之间，有喜也有忧。本学期，我园在上级部门和集团的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，以落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳，不断强化内部管理；立足本园特点，全面落实科学发展观，重视师资队伍建设，不断调整自我、提升教学质量，现将本学期各项工作总结如下：
一、规范管理制度，加强培训，提高师资队伍建设
1. 落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每周召开教职工例会，积极检查各管理岗位的查班制度的落实情况，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核员工的一种依据。每周坚持学习例会制度，相互学习，相互交流，小结一星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下一星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。健全、完善、规范了园所必须的各项基础表格，规范园所档案管理，进一步梳理完善了幼儿园管理体系。
2. 我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向老教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，带领教师重温教师行为规范，学习新《未成年人保护法》。结合建党百年的伟大日子，我园开展了知党情、跟党走的系列活动，组织党旗下的演讲等活动，积极引领教师做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心，两名员工光荣的加入了中国共产党。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，教师的工作状态得到广大家长的认可与好评。
3. 在强化队伍，提升保教质量的工作中，我园常抓不懈。本学期组织了各年龄段的听评课活动、保育员半日观摩评价活动、户外体育游戏观摩、厨房的厨艺展示活等等，让年轻的教师队伍等到锻炼和提升。我园还组织教师参与了集团组织的人才培养计划，为姐妹园输送了一名保教主任。
二、重视保教管理，提升保教质量
1. 细化保教常规管理，加强巡班指导，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。关注教师文案书写，进而提高教师的教育教学水平，提高教师观察、总结和反思的能力。结合教师日常生活中遇到的困惑以及进班发现的问题，我们围绕《指南》中的艺术领域展开学习与探索，引导教师掌握艺术领域目标并运用到一日生活中。
2. 在观察了解幼儿，关注幼儿成长需要的基础上制定教育目标和计划，开展丰富多彩的
4. 活动，促进幼儿在快乐中成长。本学期，我们开展了一系列丰富 多彩的教育教学活动，如：红色爱国教育、二十四节气、节日活动、保护眼睛健康活动、安全活动以及垃圾分类等社会实践活动相结合的一系列有趣的活动。
5. 结合节日主题，组织不同形式的特色活动，充分让幼儿感受节日带来的快乐。如：母亲节、父亲节各班教师以不同形式带领幼儿感受爱，学会表达爱。利用端午节感受中国传统文化，幼儿参与的积极性极高，家长义工与幼儿一起包粽子其乐融融。六一活动——水上乐园泼翻天，感受玩水的乐趣等等。
6. 本学期教研的主要内容是通过美工区环境材料的投放，丰富幼儿游戏空间，让幼儿在自主游戏中得到发展。通过学习相关理论知识、视频再现等形式，记录分析幼儿游戏以及师幼互动的情况，骨干教师发挥其引领作用，不同形式的教研活动大大提高了教师参与教研活动的积极性，避免教研中一言堂的现象，发挥了教师的主动性。
三、加强卫生保健制度的落实，严格安全管理，细化卫生保健工作
1. 幼儿园关注幼儿日常生活的每一个环节，严格安全管理，重视安全教育，本学期共组织各岗位的安全培训4次，幼儿安全教育活动6次，安全演习活动4次，安全事故为零。
2. 严格执行卫生保健制度和消毒制度，坚持做好每日的晨、午检工
作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈。后勤厨房人员做
好各类餐点按时提供给幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。幼儿与员工体检率达100%，我园坚持开展户外体育活动，并组织了体质测试，认真分析体质测试结果。
3. 加强食堂卫生工作，坚持层层把关，责任到人，确保食品安全。
为确保食品安全，增强防范遗失专门组织厨房员工进行《食品安
全》、《预防食源性疾病》等内容的培训。
4. 定期开展防火、防拐骗、抗震安全演练等活动，提高教师及幼儿
的安全防范意识。
5. 积极开展创卫工作，组织相关培训，定期清扫卫生死角。加大检
查力度，自查互查相结合，确保卫生无死角。封堵孔洞，增加更新各项设备设施，做好防四害的工作。积极开展垃圾分类和光盘行动，通过小手拉大手的形式，带动幼儿、家长和老师一起在生活中践行。
四、注重家园合作，积极走进社区，共创美好未来。
1. 家长工作做到防患于未然先行一步，利用集体家长会的时候向家长提出要求，并对那些支持、理解幼儿园的家长提出表扬和感谢，也为家长梳理学习的楷模，以便于家长能更好的支持我们的工作。如果小朋友在班里和小朋友发生矛盾了、受到老师的批评了，受伤了等等，提前告知家长，可以让家长如实的了解情况，收到批评时减少家长对我们的误会。对家长交代的事情重视，并及时反馈，主动向家长说说孩子在园的情况。
2. 换位思考、主动调整，并多多的换位思考，善于倾听。理解、共情、沟通是我园处理好家长工作最基本的方针。
3. 密切联系、微信群保持活跃，讲究方法。通过微信群用心和家长联系，孩子在幼儿园中的生活和学习状况家长是最关心的，各班老师幼儿在园生活、游戏情况用相机记录下来并发到班级群里，让家长都能了解到孩子在园学习和生活情况。每个班级的微信群保持一定的活跃度，经常会发一些通知，温馨提示、每一周的学习总结。
4. 发挥家长会的积极作用，我们园每学期开学前两周一定会组织集体家长会，学期末一定会组织一对一家长会。学期初集体家长会介绍的是学期整体的工作计划和安排，指导家长如何配合幼儿园做好学期工作。学期末一对一家长，是有针对性地和家长一起去分析幼儿的发展水平，听取家长的建议。让家长感受到幼儿园对每个孩子的关注和对每个家长的尊重。
5. 丰富的家园互动活动，促进家园协作。本学期我们开展了丰富的家园互动活动，比如垃圾分类的小手拉大手活动、光盘行动、读书节的亲子共读活动，我和党旗合个影、红色小故事。等等都是家长和小朋友共同参与的。运动会时会有家长摄影代表帮助我们拍照、有家长来帮助整理材料组织活动。防拐骗演习时家长来充当骗子的角色。端午节来教小朋友包粽子，帮助系五彩绳，参加幼儿园的伙委会等等。活动后，家长都说孩子在幼儿园很开心，我们很放心，家长对我们的教学活动等都十分的满意。透过家长义工活动，家长感受到了幼儿园教师的辛苦，懂得了怎样和老师主动配合。
五、存在问题和今后努力方向
1. 教师的激励机制不够完善，致使教师流动较大，给幼儿园的管理工作带来很多问题。在下一步的工作当中应该进一步的完善，增加后备力量，科学管理员工，让幼儿园良性循环。
2. 组织教师业务学习工作深入创新力度不够深入班级具体听课不够，为老师准备的教学资源较少，教师集体观摩较少。
3. 幼儿园整体环境的设计缺少园所文化的体现，整体环境有待加强。
