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幼儿园情绪管理游戏--- 动作创造情绪

所属分类:幼儿园资讯管理 发布时间:2025-01-29 23:22:08
通过动作创造情绪等游戏活动,幼儿园可以帮助孩子们建立有效的情绪管理技能,这对他们的整体发展和未来的生活质量有着深远的影响。因此,幼儿园应重视并积极开展此类活动,以支持孩子们的全面成长。

 

游戏标签:团队的磨合与熔炼、沟通、情绪管理、个人及团队成长、团建活动

参加人数:不限

游戏时间:15分钟

所需材料:无

场地要求:宽敞的会议室

游戏目的:让学员学会并掌握运用肢体动作改变情绪状态

 

操作程序 

1. 请学员全体起立,然后坐下;再次请学员全体起立,不过这次的速度要比刚才快10倍,然后再坐下;第三次起立要求比第二次再快10倍。 

2. 问学员是否感觉到一种振奋的情绪。

3. 请学员抬头看天花板,张开嘴巴大笑三声,并保持现在的样子,张开嘴巴,看着天花板,然后要求每个人想一件人生中最悲伤的事情。 在这种状态下,人是不可能真正体会那份痛苦的,因为人的身体此时处于亢奋状态。持续15秒钟,然后请学员回到自然状态。

4. 这时候,培训师将声音放低,要求学员慢慢地把头低下来,请学员想令他们特别开心的事情,持续15秒钟,然后回到自然状态。在这种状态下,人是不可能真正体会那份快乐的,因为人的身体此时处于低沉的状态,这就是身心互动原理的内涵。

5. 请每一位学员分享一下自己在活动中的感受和感悟。

 

相关讨论 

1. 当让你想悲伤事情的时候,你当时的体会如何?

2. 当让你想快乐事情的时候,你当时的体会又如何?

3. 你是否理解了动作影响情绪?如何在生活和工作中应用这一方法?

 

培训师指导要点

1. 培训师在游戏前一定要引导大家,配合下面一系列的行为。因为只有大家全力配合,才可能真正体会游戏所要让大家明白的道理。 

2. 在游戏结束后,一定要解释刚才游戏的内涵,让大家重新体会各种状态下的情绪,这样效果才会巩固。 

3. 游戏总结:

1) 情绪对人的影响非常巨大。情绪控制有两个最经常的方法,一个是善用注意力,另外一个就是动作创造情绪。 

2) 《动作创造情绪》这个游戏取自身心互动原理,游戏中一系列的行为可能让你觉得荒诞,当只有你亲身体验过后,你才会体验到自身情绪的改变。 

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