“亲子环保，春暖家园”
环保主题招生活动
一、活动主题
“亲子环保，春暖家园”
二、活动目的
1. 增强亲子间的互动与合作，增进亲子关系。
2. 培养幼儿的环保意识和责任感，引导幼儿关注环境保护。
3. 展示的教育理念、环境和师资力量，吸引更多家庭关注，助力招生。
三、活动时间
202X年X月X日（建议定于春季周末开展）
四、活动地点
内（室外操场和室内环保创意教室）
五、参与人员
现有学生及家长、潜在生源家庭
六、活动准备
（一）环境布置
1. 在门口张贴主题海报，展示环保元素（如绿树、花草、小动物、垃圾桶等）和亲子活动场景，营造活动氛围。
2. 室外操场用彩色气球、彩带和大幅手绘环保背景板装饰，设置不同的活动区域，并摆放相应的桌椅和材料。
3. 室内环保创意教室布置成充满创意和环保气息的空间，摆放各种可回收材料（如纸箱、瓶子、易拉罐、旧衣物等）、手工工具（如剪刀、胶水、颜料、画笔等），墙上挂一些儿童环保创意作品作为参考和启发。
（二）活动材料准备
1. 根据不同的活动项目准备充足的材料，例如：
2. 制作环保花盆：准备废旧塑料瓶、剪刀、颜料、画笔、泥土、种子或小植物。
3. 设计环保服装：准备旧衣物、剪刀、胶水、颜料、彩色笔、丝带、珠子等。
4. 创作环保拼贴画：准备各种废旧纸张、杂志、剪刀、胶水。
5. 为每个家庭准备一份小礼品，如环保主题的小本子、彩色铅笔等。
（三）人员安排
1. 安排环保教育教师和其他工作人员负责活动的组织和指导，包括介绍活动项目、演示制作过程、解答疑问等。
2. 安排专人负责接待潜在生源家庭，介绍的情况和活动流程。
3. 安排安保人员确保活动现场的安全，特别是在使用剪刀、胶水等工具时，防止孩子发生意外。
（四）宣传准备
1. 制作活动宣传海报和邀请函，通过官网、微信公众号、朋友圈等平台发布活动信息和精彩预告，邀请潜在生源家庭参加活动。
2. 在活动前一周，通过官方渠道发布一些与环保相关的小知识、小故事，激发家长和孩子对活动的兴趣。
七、活动流程
（一）签到入场（9:00 - 9:30）
1. 在门口设置签到台，欢迎家长和孩子们的到来。为每个家庭发放活动资料（包括活动项目介绍、活动流程介绍、简介等）和小礼品。
2. 引导家长和孩子参观的环境布置，感受环保主题的氛围，特别是室外操场和室内环保创意教室的装饰。
（二）活动开场（9:30 - 10:00）
1. 在室外操场的表演区，由老师主持活动开场。介绍活动主题、目的和流程，欢迎大家参加 “亲子环保，春暖家园” 亲子活动。
2. 老师可以带领孩子们做一些简单的热身运动，如模仿小动物在大自然中活动的姿态（跳跃、爬行等），激发孩子的兴趣和活力。
（三）亲子活动（10:00 - 11:00）
1. 家长和孩子一起选择自己喜欢的活动项目，进入相应的制作区域进行制作。
教师在各个制作区域巡回指导，提供制作技巧和创意建议。例如，在制作环保花盆时，教师可以指导孩子如何用剪刀将废旧塑料瓶剪成合适的形状，如何用颜料和画笔为花盆上色，如何在花盆里装入泥土和种子或小植物；在设计环保服装时，教师可以引导孩子根据自己的创意设计服装款式，如何用剪刀、胶水、颜料等工具对旧衣物进行改造；在创作环保拼贴画时，教师可以提示孩子如何用剪刀从废旧纸张和杂志中剪出需要的形状，如何用胶水粘贴成一幅画。
2. 鼓励家长和孩子在制作过程中充分交流和合作，共同完成一件作品。
（四）特色课程展示（11:00 - 11:30）
1. 开放的特色课程教室（如果有），让家长和孩子快速体验的其他特色课程。
2. 老师进行简短现场教学和展示，让家长了解的教育教学水平和丰富课程设置。
（五）活动总结（11:30 - 12:00）
1. 在室外操场的表演区，主持人对活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与。
2. 向潜在生源家庭介绍的招生政策和报名方式，鼓励他们积极报名。
八、活动宣传
1. 在活动结束后，及时在官网、微信公众号、朋友圈等平台发布活动照片和精彩回顾，扩大活动影响力。发布的照片要精选活动中的精彩瞬间，如孩子制作作品时的专注表情、家长和孩子共同制作的温馨画面、作品展示时的热闹场景等。精彩回顾文案要简洁明了，突出活动的主题和亮点，让读者能够快速了解活动的大致情况。
2. 邀请参加活动的家庭在社交媒体上分享活动体验，使用特定的活动标签（如 #亲子环保春暖家园 #、# 亲子活动 #等），增加活动曝光度。可以为分享活动体验的家庭提供一些小奖励，如环保主题的小本子、彩色铅笔等，激励更多家庭参与分享。
3. 对活动中表现出兴趣的潜在生源家庭进行后续跟踪和回访，解答他们的疑问，促进报名。回访时要态度热情，耐心解答家长的问题，强调的教育优势和特色，为家长提供详细的报名指导。
九、活动评估
1. 活动结束后，对参加活动的家长进行问卷调查，了解他们对活动的满意度、对的印象以及是否有报名意向等。问卷设计要合理，问题要简洁明了，涵盖活动的各个方面，如活动组织、制作指导、环境布置、奖品设置等。
统计活动期间的咨询量和报名人数，评估活动对招生工作的实际效果。可以将活动前的咨询量和报名人数与活动后的进行对比，分析活动对招生工作的促进作用。
根据活动评估结果，总结经验教训，为今后的工作提供参考。如果发现活动中存在不足之处，要及时改进，以便在今后的工作中取得更好的效果。
