关于区域活动教案的内容
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今日小编为您分享40篇幼儿园大班美工区域活动教案，包含活动目标，活动准备，活动过程等，主要内容为能运用不同的作画工具在立体纸面上创作，大胆创做，发挥想象力表现各种烟花的形态，尝试运用色彩来表现不同的情感...
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今日小编为您分享40篇幼儿园大班社会区域活动教案，包含活动目标，活动准备，活动过程等，主要内容为体会成长过程中许多人对自己的爱与助，感受被关爱的幸福，乐意运用多种方式表达自己的感激之情，懂得要常怀感恩之...
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今日小编为您分享40篇幼儿园大班美工区域活动教案，包含活动目标，活动准备，活动过程等，主要内容为通利用废旧物品纸浆让幼儿尝试胆地揉搓，享受自由造型的乐趣，让幼儿喜欢色彩，鼓励幼儿胆用色，喜欢和颜色做朋友...
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引导幼儿理解用树枝想象拼搭自己喜欢的造型，并进行装饰，请幼儿互相欣赏各自的作品，鼓励幼儿自己介绍自己的创作思路，体验成功的乐趣，培养幼儿的创造力和审美能力。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注...
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编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。今天幼师OK网为您推荐了...
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活动中引导幼儿一边倾听一边随故事挂图阅读，理解故事内容。鼓励幼儿协商分配角色，大胆表演故事，并能运用恰当的语气、表情、动作生动的表演故事情节。
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活动中请幼儿自选图书，认真观察画面，讲述自己感兴趣的图片内容，创编关于纸的故事。引导自主幼儿阅读绘本，大胆向同伴讲述关于纸的故事。
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鼓励幼儿阅读《纸奶奶过生日》绘本，并看图片理解故事内容，讲述各种特殊本领的纸来给纸奶奶过生日的过程。运用沙盘游戏的方法，引导幼儿听录音操作故事角色小图片，巩固故事过程。
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引导幼儿感受小老鼠找朋友的家以及做客的不同心情，鼓励幼儿用动作、表情表演小老鼠做客的过程。激发幼儿参加故事表演的兴趣
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引导幼儿围绕一个话题与同伴积极交流、讨论，借助已有经验帮助小动物解决麻烦事，鼓励幼儿用符号表征自己的想法。鼓励幼儿自主寻找生活中的困难，做成小卡片，延伸“小问号”话题。
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引导幼儿根据各种贝売的外形进行组合、結贴，制作小工艺品。鼓励幼儿尝试制作，启发幼儿借助橡皮泥、牙签、豆子等辅助材料设计、制作胡蝶、小鱼、小兔、小花狗等形象。
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引导幼儿了解青岛的特色美食，鼓励幼儿积极与同伴交流家乡美食的名称特色、口味以及自己享用美食的感受。鼓励幼儿欣赏美食海报、特色菜谱，与同伴交流这些美食的特色和口味。
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引导幼儿用翻牌的方式记忆青岛的名优产品和名胜古迹的位置，进一步了解青岛名优产品和名胜古迹。教师与幼儿共同将名优产品和名胜古迹的小图片粘贴在方形卡片上制成牌。
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通过活动指导幼儿自主选择鸡蛋壳、废旧纸杯等材料，利用剪、贴、画等形式制作好玩的不倒翁，体验制作的乐趣。鼓励幼儿添画自己喜欢的形象。
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请幼儿将要制作的版画形象画在厚卡纸上并剪下来。将剪下的各种形状粘贴在另一张完整卡纸上拼摆好，制作成层叠的立体造型。用刷子蘸墨汁进行刷色，老师指导幼儿将墨汁刷匀。
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引导幼儿自主探究，发现让不同种类的玩具动起来的方法。启发幼儿自由选择玩具玩一玩，探究、发现让玩具动起来的秘密。更多幼儿园游戏教案请关注幼师OK网。
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引导幼儿流畅地讲述故事中的对话，通过语气、语调、动作、表情等，表现小动物们烫发后不同的特点以及小刺猬烫发前后态度的转变。鼓励幼儿与同伴协商，分角色合作表演童话剧。
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引导幼儿观察演出服装的图片，学习用折、剪、贴等方法制作演出服。尝试运用包装袋等废旧材料制作、装饰演出服，提醒幼儿使用剪刀时注意安全。
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引导幼儿进一步熟悉故事情节，记住每个动物的出场顺序，掌握角色对话。鼓励幼儿在熟悉故事的基础上尝试创编故事，丰富角色对话和故事情节。
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引导幼儿根据自己的兴趣和愿望选择不同场景的背景板和角色，大胆想象，创编、讲述故事。如果个别幼儿创编故事情节有一定的困难，教师可通过提问的方式帮助、引导幼儿。
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引导幼儿大胆探究让竹蜻蜓飞起来的方法。鼓励幼儿仔细观察操作材料③，了解竹蜻蜓的外形特征。指导幼儿通过反复尝试掌握竹蜻蜓的玩法：双手掌心相对搓竹柄，然后松手，竹蜻蜓就会飞上天空。
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指导幼儿自主阅读《我的想象》第24－25页，进一步熟悉故事内容，创编动作，用清楚、连贯的语言大胆表现故事情节，鼓励幼儿创造性地使用身边的物品或低结构材料，以物代物解决故事中出现的问题。
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引导幼儿发现两个物体组合后产生的奇妙变化，鼓励幼儿大胆想象，积极表达自己的想法。鼓励幼儿在《我的想象》第30页中画一画自己组合出的物品。
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引导幼儿观察、认识七巧板（操作材料④），尝试拼摆、组合平面几何图形创造出不同的图形、图案，在动手动脑的过程中感受拼图的乐趣。
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引导幼儿感受歌曲优美欢乐的节奏，学习演唱歌曲《紫藤花》，根据歌曲的歌词和节奏创编与内容相符的动作。鼓励幼儿与同伴合作演唱歌曲，创造性的表现紫藤花，启发幼儿设计优美的动作，并与同伴合作。
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分角色进行游戏活动，知道基本的参观规则，能够分角色进行鸟儿博物馆游戏。游戏中学习讲解管理博物馆里的各种鸟儿，大胆使用礼貌用语，主动与“游客”介绍鸟儿名称、特征、生活习性等。
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通过以下这节课引导幼儿能运用不同的作画工具在立体纸面上创作。大胆创做，发挥想象力表现各种烟花的形态。体验用不同工具在不同质地的纸上作画的乐趣。
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在活动中引导幼儿能运用围封、平铺的技能，搭建糖球会基本布局。表现出糖球会不同摊位的特点。会协商和合作完成任务。指导幼儿自主选择搭建材料，运用围封、平铺等建构技能，完成糖球会主题创作。
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这是一个有关新年活动的接插活动，活动中引导幼儿能用雪花片等拼插玩具，学习用一字插拼接菱形。能创造性地拼插中国结，并将自己作品大胆的向他人介绍。感受拼接插塑的乐趣。
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会正确使用各种乐器，有节奏的演奏新年乐曲。能运用不同表演形式表现新年喜洋洋的热闹场景。通过游戏体验过新年的快乐。引导幼儿根据乐曲的节奏、旋律，运用不同乐器与同伴合作演奏新年歌曲，体现乐曲的节奏，体验过...
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