幼儿园语言阅读《谁会飞》中班优质区域活动教案

材料：

老鹰、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、小鸡、飞机、竹蜻蜓、氢气球等角色及物品的头饰或美工区制作的昆虫指偶，各种动物的翅膀道具。

玩法与建议：

1．引导幼儿进一步熟悉故事情节，记住每个动物的出场顺序，掌握角色对话。

2．请幼儿自主协商分配角色、选择道具，初步学习运用语言、动作表现不同动物的特征。

3．鼓励幼儿在熟悉故事的基础上尝试创编故事，丰富角色对话和故事情节。