分角色进行游戏活动，知道基本的参观规则，能够分角色进行鸟儿博物馆游戏。游戏中学习讲解管理博物馆里的各种鸟儿，大胆使用礼貌用语，主动与“游客”介绍鸟儿名称、特征、生活习性等。

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材料

各种鸟的图片、图书、照片、资料、标本、录像等，师幼共同给各种鸟的图片、图书、照片、资料、标本、录像等写好介绍词。

玩法

开办鸟儿博物馆，引导幼儿通过看、听、摸等方式，进一步了解各种鸟的特点，

萌发爱鸟的情感。

建议

1.分角色进行游戏活动，知道基本的参观规则，能够分角色进行鸟儿博物馆游戏。

2.游戏中学习讲解管理博物馆里的各种鸟儿，大胆使用礼貌用语，主动与“游客”介绍鸟儿名称、特征、生活习性等。

3.有秩序地根据自己的需求，“参观”自己喜欢的鸟儿，并大胆和同伴交流自己的发现。

4. 活动时愿意接受同伴的意见和建议拓展游戏内容，丰富游戏情节。

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🏷标签：鸟儿博物馆 中班教案 角色扮演