关于同事矛盾案例的内容
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《立秋晾果干》是幼师课件网整理的一节幼儿园游戏案例分析，本内容包含：01、案例背景，02、案例描述，03、案例分析，04、案例措施。立秋是秋季的第一个节气，为秋季的起点。在立秋时带孩子尝试晾制果干。
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幼儿园自主游戏案例，幼儿园案例分析优秀案例，幼儿园游戏案例分析ppt《山坡上的球进洞游戏》。
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幼儿是活泼好动的年龄，也是个性化发展的时候，在常规教育的同事如何培养幼儿个性化的发展呢，接下来让小编带大家一起来看看《培养幼儿常规与幼儿个性化的关系》，更多优质课及教案详见幼师OK网，欢迎大家收藏！
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孩子在群体中会有困惑，会经常和同伴产生矛盾。他们处理问题往往意气用事，缺少经验，方法简单。本书承载的主题——“大家在一起做快乐的事情”，可以提醒幼儿调整心态，以乐观的态度、友善的做法解决问题，化解矛盾...
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今日分享的是幼儿园教育精品案例《老师，我不睡觉》，作为幼师，要怎么写一篇优秀的案例呢？本课内容包含案例背景，案例描述，案例措施，案例反思等，幼师OK网小编长期更新幼儿园五大领域教案，公开课课件，说课稿，...
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...架现象，以下是小编为您整理的关于《幼儿打架之后》的案例分析，通过案例分析我们发现幼儿打架不一定全是坏事情，要具体问题具体分析，指导幼儿面对冲突时用正确合理的方法加以解决，与同伴建立良好的合作关系。完整...
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中班的孩子总是会出现一些攻击性行为，小朋友之间的矛盾也层出不穷，经常会有小朋友来告状，为了孩子们更加安全，也为了增进小朋友之间的友好相处，进行了本次的案例分析，通过观察与分析，发现幼儿打架不一定全是坏...
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孩子之间总是会出现各种各样意想不到的小矛盾，通过对孩子行为的观察与分析，了解其原因，本次观察的目标为了解孩子自己独特的解决方法，锻炼孩子灵活的思维。通过观察与分析当孩子产生矛盾时，不要马上介入，而要学...
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今日分享的是幼儿园案例分析与措施小班教育案例分析小班九月案例分析与措施作为幼师，要怎么写一篇优秀的案例分析呢？本课内容包含，小班孩子又缺乏和别人交往的意识，能正确的引导宝宝和伙伴玩耍时能一起分享玩具，...
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作为幼儿老师，我们常常要写案例分析，没有思路怎么办?本编幼儿园案例分析与措施小班区域活动案例《好玩的石头》主要内容包含培养了幼儿玩的兴趣，激发孩子体验游戏的快乐。完整教案往下阅读！本站不定期更新幼儿园...
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这是小编整理的幼儿园案例分析与措施小班娃娃家区域案例，主要内容包含幼儿的情感、认知、个性特点等方面的发展情况，让能力强的和能力弱的互相配合，欢迎幼师们参考完整教案！希望可以对您教学工作带来帮助。
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幼儿园案例分析与措施小班娃娃家游戏案例与分析《游戏课题组研究案例选》
这是小编整理的幼儿园案例分析与措施小班娃娃家游戏案例与分析《游戏课题组研究案例选》，主要内容包含通过提供游戏材料的隐性指导方式来帮助幼儿解决角色之争。欢迎幼师们参考完整教案！希望可以对您教学工作带来帮...
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...要求之后，小朋友就开始了他们的活动，但中途产生了小矛盾，于是对其进行了观察与分析，并得到指导策略当发现幼儿有矛盾时，及时进行调解，并给予指导。小编长期更新幼儿园招生，规划，管理等优秀文章，适合幼儿教师...
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小编今日分享的是一个谈话活动的案例分析，以“快乐”为话题，与幼儿一起回顾分享近期的快乐回忆，引导幼儿感受表达“快乐”。具体案例分析及措施如下，欢迎大家阅读完整案例，希望能给大家带来帮助。
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...游戏的开展，幼儿的生活社会经验能有很大的提高，具体案例如下，欢迎大家阅读。
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今日小编为您分享一篇幼儿园典型案例分析案例分析：“个性孩子”的教育，案例中的小朋友有一次故意躺在地上大叫，大声讲话，故意做出令小朋友好笑的样子等，通过对其观察与分析，发现该行为目的是引起实习老师的注意...
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下面是小编整理的一篇幼儿园典型案例分析案例分析：关注幼儿之间的冲突，案例中的小朋友总是因为争抢玩具而引起冲突，通过对该行为的观察与分析，对于幼儿间发生的冲突、教师要给予关注和重视，给幼儿创造一个宽松的...
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...每个幼儿的想法也各不相同，于是在活动中就很容易产生矛盾，通过对幼儿的观察与分析，尝试让幼儿自己解决交往中的矛盾，支持鼓励孩子们大胆创作表现自己独特的想法。具体内容请查看整篇文章。本站不定时更新幼教资源...
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...值日生的时候没有小朋友同意他当值日生，为了调节这次矛盾，采取幼儿之间互相交流的方式，讨论每个人的优缺点，怎样改正，在日常生活中，我们应该以孩子的感受为出发点，以孩子的进步和成长为目的，用平等和尊重的眼...
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今日小编为您分享一篇幼儿园经典案例分析《爱旅游的柯爱》，案例中的小朋友因为身体不好，在家家人对她的要求不是很严，至使她认性、随意，通过观察教育让她慢慢养成规则意识，教师应该做到因材施教，尊重幼儿的个体...
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...争抢的现象，因此作为教师除了用语言去调解幼儿之间的矛盾外，同种类的玩具数量应尽量多一些，为孩子的选择、模仿创造条件，以减少因玩具不足而引起的冲突。以下是完整内容，请各位教师查看。
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究竟什么是教学教育案例、教育教学反思、教育教学随笔？教学案例是真实典型且含有问题的事件。很多教师对几者的认识模糊不清，常常把反思写成案例，把随笔写成反思，把案例写成随笔，甚至有的人认为随笔、反思、案例...
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陌生人：我是你们妈妈的同事，跟我走吧我把好吃的都分给你们，好吗？（拿出包装漂亮的糖果、薯片等）这时毛毛和东东走向陌生人。又有几个幼儿要陌生人手里的食品。
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作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。帮助幼儿理解成语故事的寓意，启发幼儿懂得说话、做事前后一致，不能对立，鼓励幼儿创造性的表现学过的成语，体验活动的乐趣。
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帮助幼儿理解故事的寓意，让幼儿懂得说话、做事要前后一致，不能对立，鼓励幼儿创造性的表现学过的成语，体验语言活动的乐趣。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
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在幼儿园日常生活学习中，难免会和其他幼儿发生小矛盾。每当她大叫或哭闹时，我们都洋装没听见，旁观她会怎样处理。刚开始时她会歇斯底里地闹上好一会儿，但见没人理她，慢慢也就停止了
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幼儿园班级教师工作职责体现了幼儿园教师的角色，即作为幼儿学习、成长过程中的引导者和支持者，同时需要具备专业的教育知识和技能，以及与家长和同事的沟通能力。
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时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下：
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制订游戏主题或规则出现分歧。幼儿之间不能彼此理解而造成误会。
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小朋友在游戏中遇到矛盾不知道怎么解决，为此我设计了这次活动，让幼儿学会“没关系、你先玩”和“我们一起玩”等礼貌用语，、尝试用谦让、轮流、合作等方法解决游戏中的矛盾冲突。活动目标，活动过程，活动准备等，...
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